本书是职业教育国家精品在线开放课程配套教材，山西省“十四五”职业教育省级规划教材。
本书包括“口语表达者的素质与修养”和六个项目，共21个任务。项目一“演讲核心技能训练”，包括选题立意、搭建框架、故事表述、演讲写作4个训练任务；项目二“演讲辅助技能训练”，包括演讲互动、克服紧张、演讲声音、肢体语言、演讲演示5个训练任务；项目三“职场基础口才技能训练”，包括面试口才、社交口才、会议口才3个训练任务；项目四“职场专项口才技能训练”，包括销售口才、新媒体口才、谈判口才3个训练任务；项目五“团队沟通口才技能训练”，包括有效沟通口才、内部沟通口才、外部沟通口才3个训练任务；项目六“职场演讲技能训练”，包括竞聘演讲、就职演讲、述职演讲3个训练任务。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。
本书可作为高等职业院校公共素质课教材，也可供“演讲与口才”课程学习者和爱好者参考使用。
- “五维度”
- 口语表达者的素质与修养
- 社会主义核心价值观、民族精神、时代精神、道德修养、法治修养 001
- “九要”
- 项目一演讲核心技能训练 005
- 任务一选题立意训练——“我”要担当时代责任 007
- 任务二搭建框架训练——“我”要树立大局意识 019
- 任务三故事表述训练——“我”要讲述中国故事 030
- 任务四演讲写作训练——“我”要书写美好未来 041
- （一）材料与语言 041
- （二）写作结构 058
- 项目二演讲辅助技能训练 079
- 任务一演讲互动训练——“我”要勇于砥砺奋斗 081
- 任务二克服紧张训练——“我”要锤炼品德修为 096
- 任务三演讲声音训练 ——“我”要笃信工匠精神 107
- （一）吐字清晰 107
- （二）以声传情 121
- 任务四肢体语言训练——“我”要发现自己的力量 137
- 任务五演讲演示制作——“我”要为强国增光添彩 148
- “九心”
- 项目三职场基础口才技能训练 163
- 任务一面试口才训练——让“我”以有恒之心展奋斗之意 165
- 任务二社交口才训练——让“我”以真诚之心成融洽之意 178
- 任务三会议口才训练——让“我”以精益之心达圆满之意 191
- 项目四职场专项口才技能训练 205
- 任务一销售口才训练——让“我”以敬业之心达诚实之意 207
- 任务二新媒体口才训练——让“我”以公平之心达分享之意 222
- 任务三谈判口才训练——让“我”以双赢之心达合作之意 233
- 项目五团队沟通口才技能训练 249
- 任务一有效沟通口才训练——“我们”以认同之心达互助之意 251
- 任务二内部沟通口才训练——“我们”以热忱之心成和谐之意 263
- 任务三外部沟通口才训练——“我们”以协同之心达共进之意 274
- “三前行”
- 项目六职场演讲技能训练 287
- 任务一竞聘演讲训练——“我”以守正创新前行 289
- 任务二就职演讲训练——“我”以踔厉奋发前行 302
- 任务三述职演讲训练——“我”以竭诚奉献前行 314
- 主要参考文献 329
