本书为“十四五”职业教育国家规划教材,编写时参考了《广东省中等职业学校计算机应用专业教学指导方案》。本书精心设计技能训练内容,力求培养学生独立思考问题和主动解决问题的能力,突出职业教育的特色。
本书以任务为中心,以活动为模块组织各单元内容,每个活动都以一个实例为线索,设有“任务描述”“学习目标”“相关知识”“分析与设计”“操作步骤”“总结提升”等环节,采用任务引领的编写方式,以动画创作为主线,以技能实训项目为载体,将知识内容及技能要求贯穿于项目实施过程。结合中职学生特点选择案例,案例设计简单、实用,案例主题贴近学生。另外,本书结合翻转课堂理念进行教学设计,增加了微课程资源,整合每个活动和知识技能,结合实际应用岗位设计技能训练项目。本书的主要内容包括:走近Flash CC,盘点Flash CC绘图工具,基本动画操作及元件、实例和库,复杂动画制作,Flash CC中的文本应用,ActionScript动画编程,声音的导入和处理,组件及其应用,综合应用实例,Flash动画的测试、优化、导出与发布。
本书配有学习卡资源,请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源。详细说明见本书“郑重声明”页。
本书适合作为中等职业学校的教材,也可作为各类培训班的教学用书,还可供动画设计人员参考。
本书是职业院校计算机应用专业课程改革成果教材,根据“广东省中等职业学校计算机应用专业教学指导方案”的要求编写而成。本书不同于传统的学科体系,统筹考虑知识目标、技能目标、情感目标,特别是精心设计技能训练内容,着重培养学生独立思考问题和主动解决问题的能力,突出职业教育的特色。数字课程提供课程需要的教学资源。