本书立足于本科非生命科学类专业通识课程，从生命科学实验技术角度普及生命科学知识，在实验中激发学生对生命科学的兴趣，培养交叉学科的创新思维与能力，并强调对学生自身健康、生活体验、人类与自然的和谐发展等生命科学基本素养的培养。本书内容包括植物学、动物学、微生物学、医学生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、环境学等学科的经典基础实验，同时新增近些年发展起来的生物信息学、CRISPR/Cas基因编辑技术，以及与健康相关的人体内环境的稳态实验。本教材的再版融入了编者教学团队20多年教学实践中不断改进和凝练的教学经验，为从事生命科学通识教育实验教学的教育工作者提供参考。
- 前辅文
- 在你进入实验室之前……
- 第一部分 显微镜下的生物世界
- 实验1 显微镜的使用和生物绘图
- 实验2 微生物的形态观察（演示实验）
- 实验3 细胞水平的生物进化
- 第二部分 动物学、植物学、微生物学实验
- 实验4 植物细胞组织培养
- 实验5 鲫鱼的解剖
- 实验6 环境微生物的培养与观察
- 实验7 微生物艺术画的制作
- 第三部分 医学生物学实验
- 实验8 ABO血型鉴定暨血涂片的制作和血细胞观察
- 实验9 人外周血淋巴细胞培养及染色体观察
- 实验10 人体内环境的稳态——血糖的测定
- 第四部分 生化及分子生物学实验
- 实验11 血红蛋白凝胶柱层析
- 实验12 DNA指纹图谱
- 实验13 随机引物PCR技术（演示实验）
- 实验14 CRISPR/Cas9基因编辑技术（演示实验）
- 第五部分 环境学实验
- 实验15 蚕豆微核试验在环境监测中的应用
- 实验16 四膜虫对环境变化的响应与监测
- 第六部分 基因工程综合实验
- 实验17 细菌的转导（演示实验）
- 实验18 植物发状根的获得与培养（演示实验）
- 第七部分 生物信息学实验
- 附录
- 附录1 实验操作ABC
- 附录2 玻璃器皿的洗涤方法
- 附录3 器具和溶液的灭菌
- 附录4 生物实验与安全
