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语文(第二册)(第二版)


作者:
于黔勋 何忠
定价:
42.00元
ISBN:
978-7-04-057596-5
版面字数:
340.000千字
开本:
暂无
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2022-05-05
读者对象:
五年制高职
一级分类:
五年制高职文化课
二级分类:
五年制高职文化课

本套教材是五年制高等职业教育通用语文教材。

全套教材按照五年制高等职业教育培养目标对语文课程的要求,根据五年制高等职业教育学制特点和学生身心发展规律安排教学内容。全套教材共6册,第1—4册供五年制高等职业学校1—3学年使用,其中,第1—3册为必学,第4册为选学;第5—6册供五年制高等职业学校4—5学年使用,为必学。

本书由7个单元组成,包括文选型单元6个、整本书阅读单元1个。文选型单元由阅读与欣赏、表达与交流两部分内容组成,各单元选文按文体和主题双线交织组建,以体现语文课程工具性与人文性相统一的基本特点,促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与等语文学科核心素养的全面发展;课文分为教读和自读两类,体现教学内容的基础性和选择性;每两个单元安排一次语文综合实践,以提高学生综合运用语言文字的能力。整本书阅读单元由名家点评、作品简介、学习任务3部分内容组成,帮助学生建构整本书阅读的方法,积累阅读经验,提升阅读品位。

本书配有教学参考书、练习册,以方便教师教学及学生学习。

本书附有学习卡资源,请登录Abook网站(http://abook.hep.com.cn/)获取相关资源,详细说明见本书“郑重声明”页。

本书可供五年制高等职业学校语文教师及各专业学生使用。

  • 前辅文
  • 第一单元 生活的印记
    • 阅读与欣赏
      • 一 血肉筑成的滇缅路
      • 二 汉家寨
      • 三 七十年前的开笔
      • *四 送考
      • *五 “善良号”上的读书少年
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 复述
      • 写作
        • 现代文 叙事:写出事情的波澜
        • 应用文 启事
  • 第二单元 自然的情怀
    • 阅读与欣赏
      • 六 荷塘月色
      • 七 清塘荷韵
      • 八 故都的秋
      • *九 瓦尔登湖(节选)
      • *十 黄山记
      • II | 语文 第二册
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 专题演讲
      • 写作
        • 现代文 写景:写出景物的特征
    • 语文综合实践
      • 拥抱美丽中国
  • 第三单元 整本书阅读
    • 《红楼梦》
  • 第四单元 科学与理性
    • 阅读与欣赏
      • 十一 海洋与生命
      • 十二 宇宙万物的共相——“蝴蝶效应”
      • 十三 桥的运动
      • *十四 动物身上能进化出轮子来吗?
      • *十五 令人神往的隐形传输
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 介绍工艺流程
      • 写作
        • 现代文 说明文:恰当使用说明方法
  • 第五单元 精神的家园
    • 阅读与欣赏
      • 十六 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
      • 十七 寓言三则
        • 歧路亡羊
        • 望洋兴叹
        • 杀猪教子
      • 十八 廉颇蔺相如列传(节选)
      • *十九 烛之武退秦师
      • *二十 苏武传(节选)
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 劝说
      • 写作
        • 应用文 通知
    • 语文综合实践
      • 探访“乡土文化”
  • 第六单元 思辨的力量
    • 阅读与欣赏
      • 二十一 反对党八股(节选)
      • 二十二 读《伊索寓言》
      • 二十三 贵在一个“新”字——略谈独立思考
      • *二十四 漫话清高
      • *二十五 中国与西方的文化资源
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 即席发言
      • 写作
        • 现代文论据:为观点提供有力的支撑
  • 第七单元 把握命运
    • 阅读与欣赏
      • 二十六 雷雨(节选〉
      • 二十七 茶馆(节选〉
      • 二十八 哈姆莱特(节选)
      • 二十九 三块钱国币
      • 三十 有一种毒药(节选)
    • 表达与交流
      • 口语交际
        • 应聘
      • 写作
        • 应用文计划
    • 语文综合实践
      • 重读经典

语文(第二册)(第二版)数字化资源与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字化资源分教学课件、教学设计、教学资源三个板块,丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课堂教学效果同时,为学生学习提供思维与探索的空间。

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