本书为教育部职业教育与成人教育司推荐五年制高等职业教育文化基础课程教学用书《实用语文》第三册(修订 版)，是按照全国五年制高职教育公共课开发指导委员会《关于编写五年制高职教育公共课规划教材的指导意见》 《实用语文课程基本要求》以及全国五年制高等职业教育学校协作会《五年制高等职业教育教学开发原则意见》的精神编写的。
全书共9个单元。必学层次，按基础诵读、基础写作、文学作品赏读、文言作品阅读、口语交际、书面交际6类划分为7个单元；选学层次1个单元，介绍 影视作品。专题学习1个单元，力求提高学生的语文素养。同时设附录（增加课外阅读篇目，介绍文学史、文化史知识 以及语言文字方面的知识）。力图为学生开辟一条课内外衔接的阅读通道。
本书选文新颖，编排科学合理，注重与初中的衔接，具有较强的时代感。同时，切合五年制高职的教学实际，实用性强，适合五年制高职教师和学生使用。
本书配有教学参考书以及相应的网络教学资源，适合中等职业学校教师学生使用。
- 前辅文
- 第一单元 品味评价 和谐自然
- 一 咬文嚼字朱光潜
- 二 我与地坛史铁生
- 三 《宽容》序言［美国］亨德里克•房龙
- 四 沙田山居余光中
- 第二单元 组织 结构
- 五 我的母亲老 舍
- 六 天山景物记碧 野
- 七 杭州西湖的生成竺可桢
- 八 昭君无怨邓 拓
- 第三单元 表述 语言
- 九 明湖居听书刘 鹗
- 十 雅舍梁实秋
- 十一 南州六月荔枝丹贾祖璋
- 十二 语言感受的灵敏度秦 牧
- 第四单元 小 说 赏 读
- 十三 荷花淀孙 犁
- 十四 守财奴［法国］巴尔扎克
- 十五 项链［法国］莫泊桑
- 十六 微型小说二篇
- 法律门前［奥地利］弗兰茨•卡夫卡
- 你不信任我［俄罗斯］格•戈林
- 第五单元 唐宋文言作品阅读
- 十七 唐诗（一）
- 十八 唐诗（二）
- 辋川闲居赠裴秀才迪王 维
- 走马川行奉送出师西征岑 参
- 锦瑟李商隐
- 十九 宋词四首
- 雨霖铃柳 永
- 念奴娇•赤壁怀古苏 轼
- 声声慢李清照
- 永遇乐•京口北固亭怀古辛弃疾
- 二十 宋代散文二篇
- 第六单元 口语交际
- 第七单元 书面交际
- 通知的写作与阅读
- 函的写作与阅读
- 报告的写作与阅读
- 请示的写作与阅读
- 附：党政公文常识
- 第八单元 影视作品欣赏
- 影视艺术欣赏常识
- 二十一 默片时代的经典之作——电影《战舰波将金号》赏析
- 二十二 散文式电影的精品——电影《城南旧事》赏析
- 二十三 史诗巨片《开国大典》——电影《开国大典》赏析
- 二十四 梁山英雄之歌——电视剧《水浒传》赏析
- 第九单元 专题研究性学习 鲁迅小说选读
- 文章泛读
- 作品精读
- 上网研读1：理解性研读
- 上网研读2：批判性研读
- 写作
- 附录一 文学史知识
- 附录二 文学名著导读
- 青春是美丽的（节选）——读《家》李存光
- 精神探索的艰难历程（节选）——读《复活》李明滨
- 附录三 语言文字知识运用
- 附录四 随手翻翻
- 1. 拍卖你的生涯毕淑敏
- 2. 乱世中的美神梁 衡
- 3. 试论中国文化的新统张岱年
- 4. 奇妙的克隆谈家桢
- 附录五 普通话水平测试等级标准
《实用语文》 第三册(修订版)数学化教学资源与纸质教材一体化设计，紧密配合。教学资源分为电子教案、PPT教学课件、朗读音频、专题学习资料 等板块。这些内容经过精心设计，是教师教学当中必不可少的信息化教学资源。
