本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。
本书秉承人文性与工具性并重的选文宗旨，注重当代大学生人文精神素质和综合素质的培养，文理结合。本次修订，在保留前版主体内容的基础上调整了部分选文，按照文体重新编排了单元，分为诗歌、词曲、议论散文、文学散文、小说五个单元。本书精选古今中外名家名篇，着眼于文本细读，对选文进行准确而简要的注释，精心撰写文本点评，并配以开放性的思考与练习，用来激发学生的多向思维。
本书配有丰富的教学资源（辑评、音频等），扫描相关二维码即可获取。
本书适合作为高等职业院校公共课教材使用。
- 蓼莪（《诗经》） / 1
- 山鬼（屈原） / 4
- 移居（二首）（陶渊明） / 7
- 西洲曲（南朝乐府） / 10
- 汉江临泛（王维） / 13
- 陪侍郎叔游洞庭醉后（其三）（李白） / 15
- 又呈吴郎（杜甫） / 17
- 长恨歌（白居易） / 19
- 雪落在中国的土地上（艾青） / 24
- 悼念一棵枫树（牛汉） / 28
- 相信未来（食指） / 32
- 祖国土（［苏］阿赫玛托娃） / 35
- 望海潮（东南形胜）（柳永） / 37
- 卜算子（缺月挂疏桐）（苏轼） / 40
- 永遇乐（落日熔金）（李清照） / 42
- 念奴娇（洞庭青草）（张孝祥） / 45
- 贺新郎（老大那堪说）（辛弃疾） / 47
- 金缕曲（德也狂生耳）（纳兰性德） / 50
- ［中吕］卖花声?怀古（张可久） / 53
- 孔孟语录 / 54
- 痀偻承蜩（庄子） / 57
- 召公谏厉王弭谤（《国语》） / 59
- 项羽本纪赞（司马迁） / 62
- 曾国藩家书（曾国藩） / 64
- 中国人失掉自信力了吗（鲁迅） / 67
- 容忍与自由（胡适） / 70
- 论读书（林语堂） / 77
- 钱（梁实秋） / 84
- 傅雷家书（傅雷） / 89
- 面对苦难（周国平） / 93
- 讲故事的人（莫言） / 96
- 我的世界观（［美］爱因斯坦） / 106
- 登楼赋（王粲） / 111
- 张中丞传后叙（韩愈） / 114
- 文与可画筼筜谷偃竹记（苏轼） / 119
- 晚游六桥待月记（袁宏道） / 123
- 浪游记快（沈复） / 126
- 想北平（老舍） / 129
- 把心交给读者（巴金） / 133
- 多年父子成兄弟（汪曾祺） / 140
- 废墟的召唤（宗璞） / 144
- 阔人幸福吗？（［加拿大］斯蒂芬?里柯克） / 149
- 李寄（干宝） / 155
- 箓竹山房（吴组缃） / 157?
- 黑猪毛白猪毛（阎连科） / 164
- 凶犯（［俄］契诃夫） / 178
- 品质（［英］高尔斯华绥） / 183
- 鸟与人（［埃及］陶菲格?哈基姆） / 190
- 附录 / 194
- 一、 常用应用文写作 / 194
- 二、 常用语文工具书简介 / 206
- 三、 我国历史朝代简表 / 210
- 四、 大学语文三十年 / 213
