本教材为教师教育国家级精品资源共享课配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。
本教材以学习者为中心，借鉴MOOC教学模式，配备网络数字课程资源，为线上、线下混合式学习提供支持。全书体例按“模块—活动—任务”进行建构，每个模块不仅包含知识的学习，同时还包括活动模式的运用，有利于教师改变教学模式和学生学会学习。
本教材包括十个模块：现代教育技术与幼儿教育、图像素材的获取与处理、声音素材的获取与处理、动画与视频素材的获取与处理、幼儿园信息化教学活动设计、多媒体教室环境下幼儿园教学活动实施、交互式教学环境下幼儿园教学活动实施、幼儿园课件和微课设计与制作、幼儿园信息化区域活动设计与实施、幼儿园教育评价中的教育技术。
可通过扫描书中的二维码或直接登录“爱课程”网和课程配套资源网，获取数字课程资源。本教材可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师的培训教材。
- 前辅文
- 模块一 现代教育技术与幼儿教育
- 活动1 教育技术及相关概念
- 活动2 多媒体技术与幼儿教育
- 活动3 计算机网络与幼儿教育
- 活动4 社会性媒体与幼儿教育
- 活动5 视频展示台的使用与网站创建实训
- 模块二 图像素材的获取与处理
- 活动1 图像文件格式的特点与选用
- 活动2 图像素材获取实训
- 活动3 图像素材处理实训
- 模块三 声音素材的获取与处理
- 活动1 声音文件格式的特点与转换
- 活动2 声音素材获取实训
- 活动3 声音素材处理实训
- 模块四 动画与视频素材的获取与处理
- 活动1 常用动画与视频文件格式的特点与选用
- 活动2 动画与视频素材获取实训
- 活动3 视频素材处理实训
- 模块五 幼儿园信息化教学活动设计
- 活动1 幼儿园信息化教学活动设计概述
- 活动2 幼儿特征与教学内容分析
- 活动3 幼儿园教学目标分析
- 活动4 幼儿园教学活动方法与环节设计
- 模块六 多媒体教室环境下幼儿园教学活动实施
- 活动1 幼儿园多媒体教室创设需求分析
- 活动2 幼儿园多媒体教室建设方案设计
- 活动3 幼儿园多媒体教学活动实施
- 活动4 幼儿园多媒体教学活动设计案例分析
- 模块七 交互式教学环境下幼儿园教学活动实施
- 活动1 幼儿园交互式教学环境概述
- 活动2 幼儿园交五式电子白板使用实训
- 活动3 交互式环境下幼儿园教学活动的特点
- 活动4 幼儿园交互式教学活动设计案例分析
- 模块八 幼儿园课件和微课设计与制作
- 活动1 幼儿园多媒体课件设计与制作
- 活动2 幼儿园交互式教学课件制作
- 活动3 幼儿园微课设计与制作
- 模块九 幼儿园信息化区域活动设计与实施
- 活动1 幼儿园信息化区域活动设计概述
- 活动2 幼儿园信息化活动区环境创设
- 活动3 幼儿园信息化区域活动设计
- 活动4 幼儿园信息化区域活动实施
- 活动5 幼儿园信息化区域活动设计案例分析
- 模块十 幼儿园教育评价中的教育技术
- 活动1 幼儿园教育评价概述
- 活动2 幼儿园教育评价技术
- 附录 学习评价量表
- 参考文献
视觉、听觉和视听觉媒体的特性与作用分析微课
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交互媒体的特性与作用分析微课
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微微一笑微信幼儿园功能介绍
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视频展示台使用与网站创建实训报告模板
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图像素材获取实训报告模板
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通过网络获取图像素材的方法微课
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通过截图获取图像素材的方法微课
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数码单反佳能相机60D说明书
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图像素材处理实训报告模板
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声音素材的获取实训报告模板
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通过网络获取声音文件微课
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