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幼儿艺术教育与活动指导

“十四五”职业教育国家规划教材

作者:
侥卉
定价:
34.00元
ISBN:
978-7-04-047481-7
版面字数:
290.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十四五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2017-07-19
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
学前教育专业

本教材依据《教师教育课程标准(试行)》编写,是教师教育国家级精品资源共享课“幼儿艺术教育与活动指导”的配套教材。

本教材根据幼儿园艺术教育活动实践特点与教育需要,遵循《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念与要求进行编写,并关注学习者对《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》的需要,增加了幼儿园教师资格考试相关要求栏目,注重将理论知识、教学实践能力、考试需要进行整合。全书共八章,分别对艺术、幼儿艺术能力发展、幼儿艺术教育活动设计、各艺术门类活动设计与指导、幼儿艺术教育活动评价等内容进行了阐述。

本教材配备了丰富的数字化资源,学习者可登录“爱课程”网,在“资源共享课”页面查找“幼儿艺术教育与活动指导”课程,获取本课程全部教学视频、课件、案例;亦可扫描书中的二维码,获取与教材配套的教学实录、微课等。

本教材适用于高等院校学前教育专业本、专科学生,也可用于各级各类幼儿园教师培训。

  • 前辅文
  • 第1章 艺术与幼儿艺术
  • 第2章 幼儿艺术能力的发展
  • 第3章 幼儿艺术教育活动的设计
  • 第4章 幼儿美术活动设计与指导
  • 第5章 幼儿音乐活动设计与指导
  • 第6章 幼儿舞蹈活动设计与指导
  • 第7章 幼儿艺术教育整合活动
  • 第8章 幼儿艺术教育活动的评价
  • 参考文献
总目录
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第一章 艺术与幼儿艺术
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第二章 幼儿艺术能力的发展
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第三章 幼儿艺术教育活动的设计
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详见纸质图书
第四章 幼儿美术活动设计与指导
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详见纸质图书
第五章 幼儿音乐活动设计与指导
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详见纸质图书
第六章 幼儿舞蹈活动设计与指导
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详见纸质图书
第七章 幼儿艺术教育整合活动
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详见纸质图书
第八章 幼儿艺术教育活动的评价
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详见纸质图书
第1章 本章导语
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第1章 学习过程
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艺术的概念
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艺术的社会价值
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艺术的起源与幼儿艺术早期艺术行为
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第1章第1节 小测验答案
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第1章第1节 反思学习
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幼儿艺术的特点
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艺术活动对幼儿发展的作用
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第1章第2节 小测验答案
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详见纸质图书
第1章第2节 反思学习
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详见纸质图书

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