本书是广州番禺职业技术学院承担的教育部人文社会科学研究规划基金项目“我国一流高职院校发展路径的研究”（11YJA880150）的校本研究成果。编著者以广州番禺职业技术学院发展的见证者、参与者的视角，以“一流高职院校发展路径的案例研究、一位高职院校校长成长的心路历程”作为主线，以世界一流大学特征为参照系，以笔者多年的研究论文、起草的报告、参与制订的方案原始资料为论据，以发展模式的探寻、发展机遇的把握、发展路径的选择、发展趋势的思索为模块，展现了一所国家示范性高等职业院校成长发展的路径轨迹。
本书为国内外研究者探索中国特色高职教育提供了研究路径，为年轻的高职院校发展提供了实务参考，为刚刚踏入高职院校的领导者提供了入门材料。
