为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的精神，推动高等学校创业教育科学化、制度化、规范化建设，我们积十多年创业领域理论研究、教学实训与创业实践之倾力探索，精心撰写了本书。
本书主要特点有：
一、内容规范。严格按照教育部《“创业基础”教学大纲》编写，全面体现大纲规定的知识体系和教学要点。总学时32 ~ 36学时。
二、观点新颖。充分反映近年来国内外创业领域最新研究成果和我国高校创业教育教学实践的先进经验。
三、贴近实践。本书主编之一常建坤教授是一位成功创建并正在经营两家营业额过亿公司的创业者，书中融入了他创业多年实践经验的总结。本书注重从实践角度诠释创业理论，从创业的实践性与技术性角度强化对大学生创业技能的培养，通过精选大量创业案例阐明理论观点，搭建起理论通向实践的桥梁。
本书可用作普通高校本科各专业创业教育教材，也可供社会各类创业者阅读和参考。
