本书根据教育部本科创业教育大纲，以精益创业理论为基础，与创新创业进阶式教育体系相融合，遵循理论教学、能力培养及实践演练的渐进式编写体例。本书共分认知、验知、执行三个部分。认知篇包括：认知创业、认知创新、认知环境和认知自我。验知篇包括：创业机会、创业思维、商业画布、模式创新、客户探索、价值主张和客户测试。执行篇包括：成长探索、团队运营、资源整合、风险管理和创业计划。
本书将创新创业相结合，指导创业者运用商业画布、客户画布、价值主张画布等工具将创业机会可视化转化为创业计划。通过建立“开发—测量—认知”验知循环，科学试错，获得认知，推进创业实践。
本书适用于本科院校在校大学生创业的基础教育，也适合社会创业者的启蒙教育。
- 前辅文
- 第一篇 认知篇
- 第一章 认知创业
- 导入案例：扎克伯格谈创业
- 第一节 关于创业
- 第二节 创业分类
- 第三节 创业过程
- 第二章 认知创新
- 导入案例：贝利“历史报纸档案公司”
- 第一节 创新概述
- 第二节 创新思维
- 第三章 认知环境
- 导入案例：华为搬家
- 第一节 经济形态与创业
- 第二节 中国的创业大潮
- 第三节 “互联网+”时代
- 第四节 当前的创业环境
- 第四章 认知自我
- 导入案例：独脚潘——苦难给我的礼物
- 第一节 职业生涯规划
- 第二节 人生发展选择
- 第三节 创业人生设计
- 第二篇 验知篇
- 第五章 创业机会
- 导入案例：尚品宅配
- 第一节 创业机会与问题探索
- 第二节 创意挖掘与机会澄清
- 第六章 创业思维
- 导入案例：Webvan之死
- 第一节 产品设计思维
- 第二节 产品开发思维
- 第三节 客户发展思维
- 第四节 精益创业思维
- 第七章 商业画布
- 导入案例：苹果模式
- 第一节 商业模式画布
- 第二节 商业画布板块
- 第八章 模式创新
- 导入案例：太阳马戏团
- 第一节 商业模式优化策略
- 第二节 五大现代商业模式
- 第九章 客户探索
- 导入案例：小米MIUI
- 第一节 探索方法
- 第二节 客户概况
- 第三节 洞察客户
- 第十章 价值主张
- 导入案例：桌上美食
- 第一节 价值主张设计
- 第二节 创建创意原型
- 第十一章 客户测试
- 导入案例：罗辑思维
- 第一节 测试实验概述
- 第二节 测试实验操作
- 第三篇 执行篇
- 第十二章 成长探索
- 导入案例：Hotmail
- 第一节 市场类型
- 第二节 增长引擎
- 第十三章 团队运营
- 导入案例：第一团队
- 第一节 创业团队概述
- 第二节 创业团队组建
- 第三节 创业团队管理
- 第十四章 资源整合
- 导入案例：“再生银行”
- 第一节 创业资源管理
- 第二节 创业融资筹划
- 第十五章 风险管理
- 导入案例：安快金融
- 第一节 创业风险识别
- 第二节 创业风险管理
- 第十六章 创业计划
- 导入案例：格莱珉模式
- 第一节 创业计划书概述
- 第二节 创业计划书撰写
