本书紧扣正处于探索之中的高等教育改革实践，以教育学和管理学理论为基础，从系统研究的角度，采用文献研究、实证调查为主要研究方法，按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路组织内容，在结构上分为“面临困境”、“困境之思”和“困境突围”上、中、下三篇和结语“大学教学管理改革的困境与突围”，对教学管理改革进行了积极探索。
上篇“面临困境”，揭示了当前我国大学教学管理存在的许多的问题和突出矛盾已经严重影响到教学管理改革。中篇“困境之思”，分析了我国大学教学管理改革存在的困难及症结缘由，结合深层文化背景与国际先进教学管理经验，指出我国现代大学教学管理改革的方向。下篇“困境突围”，系统设计了现代大学教学管理体制的组织结构、制度体系、运行机制，为现代大学教学管理改革提供了积极的路径选择。结语“大学教学管理改革的几点思考”， 在深入研究和实践总结基础上，提出了深化大学教学管理改革的若干思考。
本书出版的目的，旨在通过深入分析和探讨现代大学教学管理改革面临的困境，提出推进教学管理改革的思路和举措，以求实现教学管理改革的突围。
