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中学语文课程标准与教材研究(第2版)




为适应新时代中学语文课程、教材的改革和发展,以及普通高等学校汉语言文学专业教学的需要,本教材在对语文课程和语文教材进行全面阐述的基础上,对《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育语文课程标准(2022年版)》进行了详细解读,对统编初中语文教材和普通高中语文教材(必修、选择性必修)进行了细致的分析,并对语文地方课程、校本课程和数字教学资源的开发与利用进行了简要介绍。本教材中附有丰富的知识点讲解、拓展学习资源和案例。

本教材可以作为高等院校汉语言文学专业、课程与教学论(语文)专业的教材使用,也可作为中学语文教师的培训教材和教学参考用书,还可供对中学语文教育感兴趣的人士阅读。



作者:
徐林祥

定价:
43.90元

出版时间:
2024-03-20

ISBN:
978-7-04-060221-0

读者对象:
高等教育

一级分类:
教育学

二级分类:
课程与教学论

重点项目:
暂无

版面字数:
470.000千字

开本:
16开

全书页数:
暂无

装帧形式:
平装
  • 绪论
    • 第一节 “中学语文课程标准与教材研究”的课程性质与形成发展过程
    • 第二节 “中学语文课程标准与教材研究”的课程研究对象与任务
    • 第三节 “中学语文课程标准与教材研究”的课程内容结构与学习方法
  • 第一章 语文课程
    • 第一节 语文与语文课程
    • 第二节 语文课程的性质与特点
    • 第三节 语文课程的任务与价值
    • 第四节 语文课程目标的百年嬗变
    • 第五节 语文课程目标的价值取向与构成要素
    • 第六节 语文课程内容及其预设与生成
    • 第七节 语文课程的实施原则
  • 第二章 语文课程标准
    • 第一节 语文课程文件的历史沿革
    • 第二节 《义务教育语文课程标准(2022年版)》分析
    • 第三节 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》分析
  • 第三章 语文教材
    • 第一节 语文教材及其功能
    • 第二节 语文教材的历史演变
    • 第三节 语文教材编制的理论基础
    • 第四节 语文教材的结构类型与构成要素
    • 第五节 语文教材分析的内容
    • 第六节 语文教材分析的方法
  • 第四章 初中语文教材分析
    • 第一节 统编初中语文教材概述
    • 第二节 初中记叙文教材分析
    • 第三节 初中说明文教材分析
    • 第四节 初中议论文教材分析
    • 第五节 初中文言诗文教材分析
    • 第六节 初中写作教学教材分析
    • 第七节 初中口语交际教学教材分析
  • 第五章 高中语文教材分析
    • 第一节 统编高中语文教材概述
    • 第二节 统编高中语文必修教材分析(上)
    • 第三节 统编高中语文必修教材分析(中)
    • 第四节 统编高中语文必修教材分析(下)
    • 第五节 统编高中语文选择性必修教材分析(上)
    • 第六节 统编高中语文选择性必修教材分析(下)
    • 第七节 高中语文选修教材分析
  • 第六章 语文课程资源
    • 第一节 课程资源与语文课程资源
    • 第二节 语文地方课程与校本课程
    • 第三节 语文课程数字教学资源的开发与利用
  • 主要参考文献
  • 后记
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