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工程学与工程教育 下册




本书共上下两册,上册第一部分为工程学概要,主要从工程的基本概念出发,展开为工程活动、工程要素和工程价值三个维度,全面论述了工程的各个方面,展开了工程的全貌,力图使读者对工程有个全面的了解;第二部分为世纪之交时作者在中国工程院主持的研究报告“开发我国工程技术人员创新能力的对策研究”,虽然时隔二十多年,但有些问题并未解决,由于该报告在当时并未发表,故一并列入本书;第三部分收入了作者关于工程的部分文章。下册则是作者关于工程教育的一系列文章,论述面较宽,也涉及一般教育的一些问题。



作者:
朱高峰

定价:
88.00 元

出版时间:
2021-11-30

ISBN:
978-7-04-057214-8

物料号:
57214-00

读者对象:
学术著作

一级分类:
社会科学

二级分类:
教育学

三级分类:
高等教育

重点项目:
暂无

版面字数:
480千字

开本:
16开

装帧形式:
精装

版次:
1

最新版次
印刷时间:
2021年
  • 目录
    • 前辅文
      • 教育与人才篇
        • 第四部分 关于工程教育和一般教育问题的再思考
          • 关于工程教育和一般教育问题的再思考
          • 第五部分 调查报告:我国工程教育改革与发展——迎接21世纪的挑战
            • 前言
              • 第一章 工程教育发展与人才需求背景
                • 第二章 院校工程教育改革与跨世纪人才培养
                  • 第三章 工程技术人员的使用与管理
                    • 第四章 “产学合作”与现代工程技术人才培养模式
                      • 第五章 全球性科技竞争与继续工程教育发展
                        • 第六章 总结性报告
                        • 第六部分 教育和人才相关论文
                          • 谈工程教育
                            • 关于中国工程教育的改革与发展问题
                              • 论高等工程教育发展的方向
                                • 中国工程教育的现状和展望
                                  • 中国工程教育问题探源——朱高峰院士访谈录
                                    • 中国的工程教育——成绩、问题和对策
                                      • 工程教育中的几个理念问题
                                        • 新世纪中国工程教育的改革与发展
                                          • 中国工程教育发展改革的成效和问题
                                            • 我国工程教育的改革发展趋势
                                              • 试论素质教育
                                                • 素质教育与沟通能力培养
                                                  • 教育思想论札之一(二则)
                                                    • 教育思想论札之二——特色高等院校的使命
                                                      • 实践教育理念
                                                        • 教育中的十二个问题
                                                          • 教育中的几个基本问题
                                                            • 职业教育的指向是什么
                                                              • 创新人才与工程教育改革
                                                                • 工程与工程师
                                                                  • 论“人才产业”
                                                                    • 教育思想论札之三——人才与人才培养
                                                                      • 职业技术教育——工匠精神研究
                                                                    • 后记