本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。
本书分为上、下两篇。上篇依据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》,梳理出初中生物学教学的16个关键问题,并对这些教学关键问题进行了分析和解读,通过教学案例为如何解决关键问题提供了参考的范例;下篇是对生物学概念建构的教学策略和研修建议。有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生生物科学素养的养成和能力的提升。
本书涉及16个初中生物学教学关键问题,提供了40个教学案例,每个教学案例配说课、上课、教学反思、案例评析4个微视频,共计160个微视频。读者可以扫描二维码观看,也可以使用书后配的学习卡登录学习平台,在线观看。
本书为初中生物学教师的培训教材,供初中生物学教师自学或研修使用。本书可以作为初中生物学教师资格考试的参考书,也可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书,还可供生物学教育研究者参考使用。
初中生物学教学关键问题指导课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。由教育部基础教育课程教材发展中心组织研制。本课程涉及16个初中生物学教学关键问题, 通过40个教学案例为如何解决关键问题提供了参考的范例,每个教学案例配说课、上课、教学反思、案例评析4 个微视频,共计160个微视频。有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生生物科学素养的养成和能力的提升。供初中生物学教师自学或研修使 用。