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小学音乐教学指导
本书将《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，并从课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，课堂教学设计，教学评价建议，音乐课外活动等六个方面为小学音乐教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标、合理安排教学内容、灵活运用教学方法和教学评价手段等提出了建设性意见，同时，根据教育部“体育艺术2+1”项目的精神和要求，增加了音乐课外活动的组织与指导内容，旨在全面服务音乐教育教学，做教师教学实践的有力助手。
本书可作为小学音乐教师的培训教材，也可供小学音乐教育研究者参考使用。
作者：
基础教育教学研究课题组
定价：
14.00 元
出版时间：
2015年3月
ISBN：
978-7-04-042138-5
物料号：
42138-00
读者对象：
教师教育
一级分类：
教师培训
二级分类：
中小学教师培训
重点项目：
暂无
版面字数：
87.00千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
页数：
80
最新印次时间：
2017年1月
- 目录
- 前言
- 第一部分 课程理念与课程目标
- 一、对音乐课程基本理念的理解与把握
- 二、对课程目标的解析
- 一、对音乐课程基本理念的理解与把握
- 第二部分 课程内容与课程安排
- 一、课程内容
- 二、课程安排
- 一、课程内容
- 第三部分 教学实施建议
- 一、教学中应注意的几个问题
- 二、关于教学内容的几点提示
- 一、教学中应注意的几个问题
- 第四部分 课堂教学设计
- 一、音乐教学计划
- 二、备课
- 三、上课
- 四、考试评价
- 一、音乐教学计划
- 第五部分 教学评价建议
- 一、评价内容
- 二、评价方式与方法
- 一、评价内容
- 第六部分 音乐课外活动
- 一、音乐课外活动的组织与实施
- 二、当前音乐课外活动的现状与问题
- 三、音乐课外活动的走向
- 四、音乐课外活动案例与评析
- 一、音乐课外活动的组织与实施
- 版权
- 前言
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