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学前教育史
暂无简介
作者：
全国高等教育自学考试指导委员会 组编；何晓夏 王晨 主编
定价：
29.00元
出版时间：
2019-12-02
ISBN：
978-7-04-041203-1
物料号：
41203-00
读者对象：
考试用书
一级分类：
高等教育自学考试
二级分类：
教育部考试中心发行
重点项目：
暂无
版面字数：
370.000千字
开本：
16开
全书页数：
248页
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 学前教育史自学考试大纲
- 出版前言
- I 课程性质与课程目标
- II 考核目标
- III 课程内容与考核要求
- 上编 中国学前教育史
- 第一章 古代儿童教育的实施
- 第二章 古代学前教育思想
- 第三章 清末的学前教育
- 第四章 民国时期的学前教育
- 第五章 著名教育家的学前教育思想与实践
- 第六章 中华人民共和国时期的学前教育
- 下编 外国学前教育史
- 第七章 古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育
- 第八章 中世纪和文艺复兴时期学前教育
- 第九章 近现代西方各国学前教育实践
- 第十章 近现代欧美学前教育思想
- IV 关于大纲的说明与考核实施要求
- 附录 题型举例
- 后记
- 学前教育史
- 编者的话
- 上编 中国学前教育史
- 第一章 古代儿童教育的实施
- 第一节 古代的慈幼礼俗与社会公育
- 第二节 古代的胎教
- 第三节 古代家庭的学前教育
- 第四节 古代的蒙养教育
- 第二章 古代学前教育思想
- 第一节 王充的儿童教育思想
- 第二节 颜之推的儿童教育思想
- 第三节 朱熹的儿童教育思想
- 第四节 王守仁的儿童教育思想
- 第三章 清末的学前教育
- 第一节 清末学前教育制度的建立
- 第二节 外国教会在华的学前教育活动
- 第四章 民国时期的学前教育
- 第一节 西方学前教育思想的引入、传播与学前教育思潮
- 第二节 学前教育制度的演进与实施
- 第三节 学前教育的实验与探索
- 第四节 学前教育法规的颁行
- 第五节 老解放区的学前教育
- 第五章 著名教育家的学前教育思想与实践
- 第一节 蔡元培的学前教育思想
- 第二节 陶行知的学前教育理论与实践
- 第三节 张雪门的学前教育理论与实践
- 第四节 陈鹤琴的学前教育理论与实践
- 第五节 张宗麟的学前教育理论与实践
- 第六章 中华人民共和国时期的学前教育
- 第一节 国民经济恢复时期至全面进行社会主义建设时期的学前教育
- 第二节 社会主义建设新时期的学前教育
- 下编 外国学前教育史
- 第七章 古代东方国家及古希腊、古罗马学前教育
- 第一节 远古时期的学前教育
- 第二节 古代东方国家的学前教育
- 第三节 古代西方国家的学前教育
- 第四节 古代西方的学前教育思想
- 第八章 中世纪和文艺复兴时期学前教育
- 第一节 中世纪学前教育
- 第二节 文艺复兴时期学前教育
- 第九章 近现代西方各国学前教育实践
- 第一节 英国的学前教育
- 第二节 法国的学前教育
- 第三节 德国的学前教育
- 第四节 俄国与苏联的学前教育
- 第五节 美国的学前教育
- 第六节 日本的学前教育
- 第十章 近现代欧美学前教育思想
- 第一节 卢梭的学前教育理论
- 第二节 福禄培尔的学前教育理论
- 第三节 杜威的学前教育理论
- 第四节 蒙台梭利的学前教育理论
- 第五节 克鲁普斯卡娅的学前教育理论
- 第六节 皮亚杰的学前教育理论
- 第七节 加德纳的学前教育理论
- 参考文献
- 后记
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