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教育原理
暂无简介
作者：
柳海民 主编；全国高等教育自学考试指导委员会 组编
定价：
41.00元
出版时间：
2019-11-12
ISBN：
978-7-04-045113-9
物料号：
45113-00
读者对象：
考试用书
一级分类：
高等教育自学考试
二级分类：
教育部考试中心发行
重点项目：
暂无
版面字数：
550.000千字
开本：
16开
全书页数：
359页
装帧形式：
平装
- 前辅文
- 教育原理自学考试大纲
- 出版前言
- Ⅰ.课程性质与课程目标
- Ⅱ. 考核目标
- Ⅲ. 课程内容与考核要求
- 第一章 绪论
- 第二章 教育的产生与发展
- 第三章 教育是什么
- 第四章 教育与社会的发展
- 第五章 教育与人的发展
- 第六章 学校及其制度
- 第七章 教育目的
- 第八章 课程
- 第九章 教育方法
- 第十章 教育途径
- 第十一章 教师与学生
- Ⅳ. 关于大纲的说明与考核实施要求
- 附录 题型举例
- 后记
- 教育原理
- 编者的话
- 第一章 绪论
- 第一节 教育学概述
- 第二节 教育学的发展历程
- 第三节 学习教育原理的意义与方法
- 第二章 教育的产生与发展
- 第一节 教育的产生
- 第二节 教育的发展
- 第三节 当代教育发展趋势
- 第三章 教育是什么
- 第一节 教育的概念
- 第二节 教育的构成要素
- 第三节 教育的形态
- 第四章 教育与社会的发展
- 第一节 教育与社会关系的几个理论
- 第二节 教育的社会制约性
- 第三节 教育的社会功能
- 第五章 教育与人的身心发展
- 第一节 人的发展概述
- 第二节 人的身心发展规律与教育
- 第三节 影响人身心发展的主要因素
- 第六章 学校及其制度
- 第一节 学校概述
- 第二节 学校教育制度概述
- 第三节 我国现行学校教育制度
- 第七章 教育目的
- 第一节 教育目的概述
- 第二节 我国的教育目的
- 第三节 全面发展的教育
- 第八章 课程
- 第一节 课程概述
- 第二节 课程改革
- 第三节 义务教育阶段小学现行课程标准
- 第九章 教育方法
- 第一节 教育方法的指导思想
- 第二节 教学方法
- 第三节 德育方法
- 第十章 教育途径
- 第一节 教学
- 第二节 课外活动
- 第三节 社会实践
- 第四节 咨询与辅导
- 第十一章 教师与学生
- 第一节 教师
- 第二节 学生
- 第三节 师生关系
- 附录 练习题参考答案
- 后记
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