本书以大模型和AIGC技术为主线,构建知识普及、思维训练与场景应用相结合的教学内容体系。其特点显著,着重强调“国产化工具实操”“跨学科案例融合”以及“伦理思辨并行”,运用大量案例将理论转化为实践。本书不仅传授知识,更能开启人机协同思维、激发创新潜能,培育学生的综合素养与核心竞争力。
全书共分为四篇,每篇包含三章,总计十二章。第一篇主要介绍人工智能发展历程、关键技术以及AIGC应用领域,奠定通识基础;第二篇聚焦师范类专业,阐述AIGC对教学全流程的赋能作用,以及在AI时代教师角色的转换与教育伦理问题;第三篇针对理工类专业,通过丰富的案例展现AIGC在数据分析、网页开发、智能体构建等领域的技术实践能力;第四篇立足于文科类专业,探索AIGC赋能文学、艺术创作的多元化应用,并探讨人文社科领域在AI时代所面临的核心反思与伦理实践。
本书可作为高等学校各专业人工智能通识课程的教材,也可供青少年和社会读者作为人工智能的入门读物。