本书是中等职业学校婴幼儿托育专业教材，依据《国家卫生健康委关于贯彻2021—2030年中国妇女儿童发展纲要的实施方案》《婴幼儿早期发展服务指南（试行）》等文件精神，旨在“不断满足婴幼儿托育服务领域高质量发展对高素质技能人才的需求”，按照教育部2025年颁布的《婴幼儿托育专业教学标准（中等职业教育）》编写而成。
本书以项目式教学、任务驱动式学习为编写模式。全书共分7个项目，22个学习任务，主要内容包括婴幼儿档案记录与交流概述、婴幼儿档案记录基本方法、婴幼儿健康档案记录与交流、婴幼儿发展档案记录与交流、婴幼儿档案的创建与更新、婴幼儿档案的管理与运用、婴幼儿档案交流。
本书配套习题答案、电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本书可供中职学校婴幼儿托育专业学生使用，也可作为托育机构、早教中心及幼儿园保育人员在职培训教材。
