本书是本科层次职业教育改革创新教材，是“十四五”职业教育山西省规划教材。
本书共分为六篇，即“悟·大学之道”“吟·风骨雅韵”“寻·今文情致”“探·异域文风”“识·言语达意”“辨·文体章成”。全书坚持人文性与工具性相结合、学理性与普适性相结合、知识性与实践性相结合、传统文化与国际视野相结合，契合职业本科教育教学规律。各项目的“对话经典”设计了阅读导航、原文在线、作品解析、延展讨论、拓展链接等多样化的栏目。各篇首设置了经典诵读，篇后设置了综合实践，以多层次设计引导阅读、启迪思考、强化实践。
本书适合作为职业本科院校、高等职业院校教材。
- 前辅文
- 第一篇 悟·大学之道
- 项目一 大学释义
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 大学（节选）
- 《北京大学月刊》发刊词（蔡元培）
- 大学一解（梅贻琦）
- 项目二 大学语文与人文素养
- 项目三 综合实践
- 第二篇 吟·风骨雅韵
- 项目一 先秦两汉文学
- 项目二 魏晋南北朝文学
- 项目三 唐宋文学
- 项目四 元明清文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 天工开物·作咸（[明]宋应星）
- 探春理家（[清]曹雪芹）
- 项目五 综合实践
- 第三篇 寻·今文情致
- 项目一 现代文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 聪明人和傻子和奴才（鲁迅）
- 你是人间的四月天——句爱的赞颂（林徽因）
- 我这一辈子（节选）（老舍）
- 项目二 当代文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 林海雪原（节选）（曲波）
- 二月兰（季羡林）
- 相信未来（食指）
- 项目三 流行文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 射雕英雄传（节选）（金庸）
- 平凡的世界（节选）（路遥）
- 士兵突击（节选）（兰晓龙）
- 项目四 综合实践
- 第四篇 探·异域文风
- 项目一 亚非文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 仿佛（[印]泰戈尔）
- 伊豆的舞女（节选）（[日]川端康成）
- 为理想我愿献出生命（[南非]曼德拉）
- 项目二 欧美文学
- 学习建议
- 相关知识
- 对话经典
- 什么使人不快乐（[英]罗素）
- 桥边的老人（[美]海明威）
- 苦恼（[俄]契诃夫）
- 项目三 综合实践
- 第五篇 识·言语达意
- 项目一 古代汉语
- 项目二 现代汉语
- 项目三 方言鉴赏
- 项目四 综合实践
- 第六篇 辨·文体章成
- 项目一 行政公文写作
- 项目二 事务文书写作
- 项目三 新闻写作
- 项目四 科技类文书写作
- 项目五 综合实践
- 主要参考文献
