本书为“十四五”职业教育国家规划教材、国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。
本书依据护理职业岗位需求和护士执业资格考试要求,以任务情境为载体组织理论知识和实训技能内容的编写,主要内容包括儿科护理基础,儿科常用护理技术,儿童营养与营养障碍性疾病患儿的护理,新生儿与新生儿疾病患儿的护理,消化、呼吸、循环、血液、泌尿、神经系统疾病患儿的护理,内分泌疾病及遗传代谢性疾病、免疫性疾病和传染病患儿的护理等。
本书配套有丰富的教学资源,包括思维导图、视频、在线测试习题(达标测试、护考直通车)、教学课件等,可通过扫描二维码在线观看,进行交互式测试,开展信息化教学。教师如需获取本书授课用配套教学课件,请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(https://xuanshu.hep.com.cn/)免费下载。
本书为高等职业教育护理、助产等专业的教学用书,也可作为儿科护理工作人员的参考书。
- 目录
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 第一节 儿科护理的任务和范围
- 第二节 儿科护理的特点
- 第三节 儿童年龄分期
- 第四节 儿科护士的角色与素质要求
- 第五节 儿科护理的发展与展望
- 第二章 儿童生长发育
- 第一节 生长发育规律及其影响因素
- 第二节 儿童体格生长发育与评价
- 第三节 儿童神经心理发育与评价
- 第三章 儿童保健
- 第一节 各年龄期儿童的保健重点
- 第二节 儿童体格锻炼与游戏
- 第三节 意外事故的预防
- 第四节 计划免疫
- 第四章 儿童营养与喂养
- 第一节 能量与营养素的需要
- 第二节 婴儿喂养
- 第三节 幼儿营养与膳食安排
- 第五章 营养障碍性疾病患儿的护理
- 第一节 蛋白质-能量营养不良
- 第二节 儿童单纯性肥胖
- 第三节 营养性维生素D缺乏
- 第六章 患病儿童护理及其家庭支持
- 第一节 儿童医疗机构的设置及护理管理
- 第二节 与患儿及其家长的沟通
- 第三节 住院患儿及其家庭的心理反应与护理
- 第四节 儿童用药特点与护理
- 第七章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理
- 第一节 新生儿分类和新生儿病房分级
- 第二节 正常足月儿和早产儿的特点与护理
- 第三节 新生儿窒息
- 第四节 新生儿缺氧缺血性脑病
- 第五节 新生儿颅内出血
- 第六节 新生儿呼吸窘迫综合征
- 第七节 新生儿黄疸
- 第八节 新生儿败血症
- 第九节 新生儿寒冷损伤综合征
- 第十节 新生儿低血糖
- 第十一节 新生儿重症监护
- 第八章 消化系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童消化系统解剖生理特点
- 第二节 口炎
- 第三节 腹泻病
- 第四节 儿童液体疗法及护理
- 第九章 呼吸系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童呼吸系统解剖生理特点
- 第二节 急性上呼吸道感染
- 第三节 急性感染性喉炎
- 第四节 急性支气管炎
- 第五节 肺炎
- 第十章 循环系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童循环系统解剖生理特点
- 第二节 先天性心脏病
- 第三节 病毒性心肌炎
- 第四节 充血性心力衰竭
- 第十一章 血液系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童造血和血液特点
- 第二节 儿童贫血概述
- 第三节 营养性贫血
- 第四节 免疫性血小板减少性紫癜
- 第十二章 泌尿系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童泌尿系统解剖生理特点
- 第二节 急性肾小球肾炎
- 第三节 肾病综合征
- 第四节 泌尿道感染
- 第十三章 神经系统疾病患儿的护理
- 第一节 儿童神经系统解剖生理特点
- 第二节 化脓性脑膜炎
- 第三节 病毒性脑炎和病毒性脑膜炎
- 第四节 惊厥
- 第十四章 内分泌疾病及遗传代谢性疾病患儿的护理
- 第一节 先天性甲状腺功能减退症
- 第二节 儿童糖尿病
- 第三节 21-三体综合征
- 第四节 苯丙酮尿症
- 第十五章 免疫性疾病患儿的护理
- 第一节 风湿热
- 第二节 过敏性紫癜
- 第三节 皮肤黏膜淋巴结综合征
- 第十六章 传染病患儿的护理
- 第一节 麻疹
- 第二节 水痘
- 第三节 流行性腮腺炎
- 第四节 手足口病
- 第五节 猩红热
- 第六节 结核病
- 第十七章 儿科常用护理技术
- 第一节 临床常用护理技能
- 第二节 日常照护技能
- 第三节 急救技能
- 附录 7岁以下儿童生长标准(中华人民共和国卫生行业标准WS/T 423—2022)
- 参考文献