本教材共12章，分别为绪论、护理教育的目标体系、护理教育的课程、教育心理学理论在护理教育中的应用、护理教学规律与原则、护理课堂教学、护理实验教学、临床护理教学、护理教学方法、智慧教育背景下的护理教学、护理专业学生的全面发展教育、护理教育教学评价。
本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合。数字课程资源丰富，包括学习目标、教学课件、思维导图、拓展阅读、微视频、自测题等，有利于学生自主学习。
本教材主要供本科护理学、助产及其他医学相关专业学生使用。
