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中国现代语文教育理论资料·朱光潜专集


作者:
任翔
定价:
148.00元
ISBN:
978-7-04-063234-7
版面字数:
330.00千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
精装
重点项目:
暂无
出版时间:
2025-09-19
物料号:
63234-00
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
中学教育专业

暂无
  • 前辅文
  • 无言之美
  • 谈读书——给一个中学生的十二封信之一
  • 谈作文——给一个中学生的十二封信之八
  • 两种美
  • “记得绿罗裙,处处怜芳草”——美感与联想
  • 我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的
  • “情人眼底出西施”——美与自然
  • 空中楼阁——创造的想象
  • “超以象外,得其环中”——创造与情感
  • “从心所欲,不逾矩”——创造与格律
  • “不似则失其所以为诗,似则失其所以为我”——创造与模仿
  • “读书破万卷,下笔如有神”——天才与灵感
  • “慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化
  • 中西诗在情趣上的比较
  • 谈趣味
  • 说“曲中人不见,江上数峰青”——答夏丐尊先生
  • 谈读诗与趣味的培养
  • 读李义山的“锦瑟”
  • 什么叫作美
  • 美感教育
  • 给一位写新诗的青年朋友
  • 谈读书
  • 就部颁“大学国文选目”论大学国文教材
  • 人文方面几类应读的书
  • 文学与人生
  • 从我怎样学国文说起
  • 资禀与修养
  • 文学的趣味
  • 写作练习
  • 有志青年要做中小学教师
  • 作文与运思
  • 论表现——情感思想与语言文字的关系
  • 四声与中国诗的节奏
  • 选择与安排
  • 文学与语文(上):内容、形式与表现
  • 文学与语文(中):体裁与风格
  • 文学与语文(下):文言、白话与欧化
  • 咬文嚼字
  • 散文的声音节奏
  • 具体与抽象
  • 情与辞
  • 精进的程序
  • 想象与写实
  • 谈文学选本
  • 谈作文
  • 谈文艺欣赏
  • 诗的意象与情趣
  • 思想就是使用语言
  • 新诗从旧诗能学习得些什么
  • 涉江采芙蓉
  • 怎样学习中国古典诗词
  • 谈白居易和辛弃疾的词四首
  • 《迢迢牵牛星》
  • 谈李白诗三首
  • 谈新诗格律
  • 高中语文第五册中三首唐诗的浅释
  • 怎样学习美学?——答青年同志们的来信
  • 漫谈说理文
  • 谈诗歌朗诵
  • 读伯箫同志《范文读本》序后
  • 附录 朱光潜主要著述年表

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