本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。
本书以国家语委普通话与文字应用培训测试中心印发的《普通话水平测试实施纲要(2021年版)》为依据,以各行业对普通话水平的要求和新形势下汉语的国际推广为导向,以“传承—弘扬—传播中华优秀语言文化,讲好中国故事”为思政主线进行编写。全书内容分为认识普通话、学习普通话、推广普通话三个模块,共包括雅言传承倡文明、语音标准夯基础、朗读共情提品味、说话得体促发展、语言规范颂华夏五个章节,按照学习目标—课前导学—知识链接—训练园地—思悟课堂—素质拓展的体例进行编写,突出口语技能训练,有效融入课程思政,旨在培养学生自觉运用普通话的良好习惯,奠定职业生涯发展的良好基础。为了利教便学,本书配套了丰富的学习资源,以二维码的形式提供在相关内容旁,可扫描获取。
本书可作为高等职业院校、中等职业院校普通话课程教材,也可作为社会学习者提升普通话水平的参考用书。
- 模块一 认识普通话
- 第一章 雅言传承倡文明3
- 第一节 普通话概述3
- 第二节 普通话与方言5
- 第三节 学好普通话的方法7
- 模块二 学习普通话
- 第二章 语音标准夯基础17
- 第一节 语音概说18
- 第二节 声母19
- 附录1声母难点音类推表37
- 第三节 韵母43
- 附录2韵母难点音类推表71
- 第四节 声调73
- 第五节 音变80
- 附录3普通话水平测试用必读轻声词语表82
- 附录4普通话水平测试用一般轻读、间或重读词语表87
- 附录5普通话水平测试用儿化词语表 92
- 第三章 朗读共情提品味113
- 第一节 朗读的基本要求114
- 第二节 朗读的基本技巧116
- 第三节 不同文体的朗读126
- 附录6普通话水平测试用朗读作品141
- 第四章 说话得体促发展192
- 第一节 说话的基本要求193
- 第二节 说话的语音训练196
- 第三节 说话的渐进训练200
- 附录7普通话水平测试用话题207
- 模块三 推广普通话
- 第五章 语言规范颂华夏211
- 第一节 普通话水平测试概要211
- 第二节 普通话水平测试与推广普通话215
- 第三节 推广普通话的意义和措施215
- 附录8普通话水平测试规程224
- 主要参考文献229