本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。
本书根据教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，系统阐述了学前教育学的基础知识，学前教育的目标、原则和方法，学前课程，学前教育活动的组织与指导，学前儿童与教师，学前教育环境，家庭、教师与学前教育，幼儿园与小学教育的衔接，学前教育评价等方面。本书将抽象的理论阐述和幼儿教育实践中的具体问题相结合，在文中多处配有“阅读资料”“案例分析”“实践活动”等栏目。
本书可作为高等职业教育专科、本科学前教育专业教材，也可作为社会从业人士的业务参考书。
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