本书是大学通识教育教材，根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写。
本书分为劳动教育、劳动与劳动观、劳动精神、劳动能力、劳动安全、劳动相关法律法规、劳动实践、劳动教育质量评价八个部分，从劳动教育相关理论、劳动教育素养、劳动教育实践等方面全方位构建了劳动教育课程内容，旨在帮助学生掌握劳动教育的相关理论知识，树立正确的劳动价值观，提高劳动素养和能力。
本书适合作为高等学校及高等职业院校相关课程的教材，也可供有兴趣的社会读者参考阅读。
- 第一章 劳动教育 001
- 第一节 劳动教育概述 001
- 第二节 新时代高校劳动教育 002
- 第三节 劳动与全面发展 008
- 本章复习思考题 011
- 拓展阅读 011
- 第二章 劳动与劳动观 013
- 第一节 劳动 013
- 第二节 劳动观 017
- 本章复习思考题 024
- 拓展阅读 024
- 第三章 劳动精神、劳模精神与工匠精神 027
- 第一节 劳动精神 027
- 第二节 劳模精神 032
- 第三节 工匠精神 038
- 本章复习思考题 043
- 拓展阅读 043
- 第四章 劳动能力 045
- 第一节 劳动能力概述 045
- 第二节 通用劳动能力 046
- 第三节 劳动创新能力 051
- 本章复习思考题 055
- 拓展阅读 055
- 第五章 劳动安全 058
- 第一节 日常生活中的劳动安全防护 058
- 第二节 校园学习中的安全防护 065
- 第三节 社会实践中的劳动安全防护 072
- 本章复习思考题 078
- 拓展阅读 078
- 第六章 劳动相关法律法规 081
- 第一节 劳动法 081
- 第二节 劳动合同法 085
- 第三节 劳动就业相关法规政策 092
- 本章复习思考题 095
- 拓展阅读 095
- 第七章 劳动实践 097
- 第一节 日常生活劳动 097
- 第二节 生产劳动 105
- 第三节 服务性劳动 112
- 本章复习思考题 120
- 拓展阅读 121
- 第八章 劳动教育质量评价 124
- 第一节 劳动教育质量评价概述 124
- 第二节 劳动教育评价体系 128
- 本章复习思考题 136
- 拓展阅读 136
