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护理伦理(第三版)

“十四五”职业教育国家规划教材

作者:
潘如萍
定价:
25.80元
ISBN:
978-7-04-056020-6
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十四五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2021-08-27
读者对象:
五年制高职
一级分类:
医护
二级分类:
护理类专业

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材,依据教育部职业院校医药卫生类专业教学标准,落实立德树人根本任务,并参照医药卫生类专业相关行业标准编写而成。

本教材分为九章,包括绪论、护理伦理学的基本理论、护士和患者的权利与义务、护理人际关系伦理、护理实践伦理、预防保健和社区卫生服务中的护理伦理、现代医学高科技与护理伦理、护理科研与护理管理伦理,以及护理道德教育、修养与评价。内容简明扼要、实用性强,每章均设学习目标、案例导入、知识链接、目标检测等栏目,配套二维码资源和学习卡网络资源,可扫描书中二维码或登录高等教育出版社Abook新形态教材网(http://abook.hep.com.cn)获取相关资源。

本教材可供全国职业院校医药卫生类护理专业、助产专业学生使用,也可供临床医护工作者参考使用。

  • 前辅文
  • 第一章 绪论
    • 第一节 伦理学
      • 一、伦理学概述
      • 二、道德、职业道德和社会主义职业道德
    • 第二节 护理伦理学
      • 一、护理伦理学概述
      • 二、护理伦理学的研究对象
      • 三、护理伦理学的研究内容
      • 四、学习和研究护理伦理学的意义和方法
    • 第三节 护理伦理的形成与发展
      • 一、我国护理伦理的产生与发展
      • 二、国外护理伦理的产生与发展
      • 三、护理伦理的机遇与挑战
    • 目标检测
  • 第二章 护理伦理学的基本理论
    • 第一节 生命论
      • 一、生命神圣论
      • 二、生命质量论
      • 三、生命价值论
    • 第二节 人道论
      • 一、人道论的含义
      • 二、人道论的意义
    • 第三节 义务论
      • 一、义务论的含义
      • 二、义务论的伦理思想
      • 三、义务论的伦理意义与局限性
    • 第四节 功利论
      • 一、功利论的含义
      • 二、功利论的伦理思想
      • 三、功利论的伦理意义与局限性
    • 目标检测
  • 第三章 护士和患者的权利与义务
    • 第一节 护士执业中的伦理和行为准则
      • 一、尊重原则
      • 二、有利原则
      • 三、不伤害原则
      • 四、公正原则
    • 第二节 护士的权利与义务
      • 一、护士的权利
      • 二、护士的义务
      • 三、护士违反法定义务的表现及应当承担的法律责任
    • 第三节 患者的权利与义务
      • 一、患者的权利
      • 二、患者的义务
    • 目标检测
  • 第四章 护理人际关系伦理
    • 第一节 护患关系伦理
      • 一、护患关系的概念
      • 二、护患关系的性质与特征
      • 三、护患关系的基本内容
      • 四、护患关系的冲突与调适
    • 第二节 护际关系伦理
      • 一、医护关系伦理
      • 二、护际关系伦理
      • 三、护理人员和社会公共关系伦理
    • 目标检测
  • 第五章 护理实践伦理
    • 第一节 临床护理道德
      • 一、基础护理道德
      • 二、整体护理道德
      • 三、心理护理道德
    • 第二节 特殊护理道德
      • 一、对危重患者的护理道德
      • 二、对手术患者的护理道德
      • 三、对妇儿患者的护理道德
      • 四、对老年患者的护理道德
      • 五、对精神病患者的护理道德
      • 六、传染病患者的护理道德
    • 目标检测
  • 第六章 预防保健和社区卫生服务中的护理伦理
    • 第一节 预防保健的护理道德
      • 一、预防保健的概念
      • 二、预防保健的特点
      • 三、预防保健中的护理伦理
    • 第二节 社区卫生服务中的护理伦理
      • 一、社区卫生服务
      • 二、社区卫生服务的护理伦理
    • 目标检测
  • 第七章 现代医学高科技与护理伦理
    • 第一节 人类辅助生殖技术应用道德
      • 一、人类辅助生殖技术概述
      • 二、人类辅助生殖技术的伦理问题
      • 三、人类辅助生殖技术的伦理原则
    • 第二节 器官移植的伦理
      • 一、器官移植的概述
      • 二、器官移植的伦理问题
      • 三、器官移植的伦理原则
    • 第三节 安乐死与临终护理伦理
      • 一、死亡的标准
      • 二、安乐死伦理
      • 三、临终关怀与尸体护理伦理
    • 目标检测
  • 第八章 护理科研与护理管理伦理
    • 第一节 护理科研伦理
      • 一、护理科研的特点及伦理意义
      • 二、护理科研伦理要求
      • 三、涉及人的生物学研究伦理
    • 第二节 护理管理伦理
      • 一、护理管理的特点
      • 二、护理管理伦理的意义
      • 三、护理管理伦理的基本原则
    • 目标检测
  • 第九章 护理道德教育、修养与评价
    • 第一节 护理道德教育
      • 一、护理道德教育的概念
      • 二、护理道德教育的过程
      • 三、护理道德教育的原则和方法
    • 第二节 护理道德修养
      • 一、护理道德修养的概念
      • 二、护理道德修养的境界
      • 三、护理道德修养的方法
    • 第三节 护理道德评价
      • 一、护理道德评价的概念及其重要性
      • 二、护理道德评价的标准与依据
      • 三、护理道德评价的方式
    • 目标检测
  • 附 医护伦理经典文献
    • 一 国际护理学会护士守则
    • 二 希波克拉底誓词
    • 三 后希波克拉底誓词
    • 四 中华人民共和国医学生誓词
    • 五 南丁格尔誓约
    • 六 中华人民共和国护士管理办法
    • 七 《护士条例》
  • 参考文献

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