本书是河南省中等职业教育规划教材,在第一版教材的基础上修订而成｡
本书共有四个模块,包括家庭礼仪､校园礼仪､职场礼仪和公共生活礼仪｡本书设置了“情境呈现”“情境模拟与小组探究”“思考练习”“拓展阅读”“知识链接”等栏目,并辅以相关案例,旨在潜移默化之中加强学生对礼仪的理解和认识,提升学生的自我修养｡
本书配套电子教案､演示文稿等辅教辅学资源,请登录高等教育出版社Abook新形态教材(http://abook.hep.com.cn)获取相关资源｡详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”｡本书配套的微视频资源,请扫描书中的二维码进行查看｡
本书可以作为中等职业学校学生加强自我修养的通识读本,也可供相关读者参考｡
“礼仪（第二版）”数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程提供微课视频、电子教案、演示文稿多种资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
