本教材是“十四五”职业教育国家规划教材,为适应经济社会发展和学生终身发展需要,立足高素质技术技能人才培养编写而成,旨在提高学生文学鉴赏能力和应用写作能力;增强学生职业道德、敬业精神、责任意识、合作能力、意志品质等各方面修养;为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作重要支撑。
教材内容共分为两个部分:上编“文学鉴赏”侧重人文性,选取古今中外具有代表性的小说、诗歌、散文、戏剧作品,每篇作品附以作者简介、内容注释、鉴赏导引、思考与探究、实践活动五个模块,帮助学生理解作品、拓展知识、加强人文修养;下编“应用文写作”注重实用性,围绕现代应用型人才需要掌握的写作基本知识和技能,从行政类、事务类、日常类、毕业求职类四方面选取20 个文种,每个文种附以范文研读和实践巩固板块,引导学生在“思、学、做”过程中自主掌握各类文种写作规范及要求,以实现“会写”和“写好”的教学目标。本教材配套有教案及PPT 课件等教学资源。
本教材适合作为各类高等职业院校公共基础课教学使用,也适合社会人士自学使用。
- 前辅文
- 上编 文学鉴赏
- 第一单元 诗歌
- ● 诗歌鉴赏概要
- 黍离 《诗经》
- 橘颂 屈 原
- 将进酒 李 白
- 登高 杜 甫
- 定风波·莫听穿林打叶声 苏 轼
- 八声甘州·对潇潇暮雨洒江天 柳 永
- 【南吕】一枝花·不伏老 关汉卿
- 再别康桥 徐志摩
- 我爱这土地 艾 青
- 当你老了 叶 芝
- ● 诗歌鉴赏拓展
- ● 诗歌鉴赏能力训练
- 第二单元 散文
- ● 散文鉴赏概要
- 《老子》三章 老子
- 《论语》十则 《论语》
- 管晏列传 司马迁
- 朋党论 欧阳修
- 雅舍 梁实秋
- 学业·职业·事业 朱光潜
- 多年父子成兄弟 汪曾祺
- 都江堰 余秋雨
- 一只特立独行的猪 王小波
- 世间最美的坟墓 [ 奥地利] 斯蒂芬·茨威格
- ● 散文鉴赏拓展
- ● 散文鉴赏能力训练
- 第三单元 小说
- ● 小说鉴赏概要
- 黛玉葬花 曹雪芹
- 断魂枪 老 舍
- 围城(节选) 钱钟书
- 百合花 茹志鹃
- 平凡的世界(节选) 路 遥
- 哦,香雪 铁 凝
- 十八岁出门远行 余 华
- 舞会之后 [ 俄] 列夫·托尔斯泰
- 绳子 [ 法] 莫泊桑
- 老人与海(节选) [ 美] 海明威
- ● 小说鉴赏拓展
- ● 小说鉴赏能力训练
- 第四单元 戏剧
- ● 戏剧鉴赏概要
- 西厢记·长亭送别 王实甫
- 雷雨(节选) 曹 禺
- 江姐(节选) 阎 肃
- 暗恋桃花源(节选) 赖声川
- 哈姆雷特(选场) [ 英] 莎士比亚
- ● 戏剧鉴赏拓展
- ● 戏剧鉴赏能力训练
- 下编 应用文写作
- 第一单元 行政类应用文
- 第二单元 事务类应用文
- 第三单元 日常类应用文
- 第四单元 毕业求职类应用文
- 主要参考文献