全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2021—2022年度）

样章

作者：

本书编委会

定价：

62.00 元

版面字数：

170.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

184

最新
印次时间：

2023年3月

ISBN：

978-7-04-059950-3

物料号：

59950-00

出版时间：

2023年3月

读者对象：

教育教学研究

一级分类：

教育教学研究

册数：

暂无

目录
- 前辅文
- 第一章高等教育迈向高质量发展新阶段
  - 一、高质量发展致力于铸就“国之大者”
  - 二、高等教育内涵式发展持续走深走实
  - 三、政策建议
- 第二章思想政治教育形成新格局
  - 一、党的领导得到全面加强
  - 二、“大思政课”格局发挥积极作用
  - 三、思政课改革创新走出新路
  - 四、政策建议
- 第三章全方位探索拔尖创新人才培养
  - 一、拔尖创新人才培养的战略布局全面推进
  - 二、拔尖创新人才培养改革举措
  - 三、拔尖创新人才培养取得积极成效
  - 四、政策建议
- 第四章应用型高校建设深入推进
  - 一、应用型高校建设受到广泛重视
  - 二、应用型高校人才培养模式改革全面展开
  - 三、应用型高校人才培养成效显著
  - 四、政策建议
- 第五章教师队伍建设改革致力打造“大先生”
  - 一、培根铸魂培养“大先生”
  - 二、锤炼“立德树人”真功夫
  - 三、教师队伍不断壮大
  - 四、一体推进基础教育“大先生”生力军培养
  - 五、政策建议
- 第六章教育信息化引领教育教学新形态发展
  - 一、信息化设施与资源建设发展迅速
  - 二、信息化教与学应用赋能教育教学创新
  - 三、信息化支撑教育治理体系和治理能力不断提升
  - 四、政策建议
- 第七章教育评价改革开局取得重要进展
  - 一、多方联动全面贯彻落实教育评价改革总体方案
  - 二、新一轮审核评估分类指导教育教学改革
  - 三、教师评价改革聚焦教书育人
  - 四、学生评价改革重视全面发展
  - 五、政策建议
- 第八章学生满意度持续高位
  - 一、学习状态积极良好
  - 二、学生素质全面发展
  - 三、各要素对比差异明显
  - 四、学生专业认同度和职业忠诚度提升空间较大
  - 五、政策建议
- 第九章在大变局中持续推进国际交流合作
  - 一、在大变局中推进国际交流与合作
  - 二、扩大教育合作新空间
  - 三、政策建议