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现代写作教程(第四版)


作者:
董小玉、刘海涛主编
定价:
41.00 元
版面字数:
390.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
版次:
4
最新版次
印刷时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-059824-7
物料号:
59824-00
出版时间:
2023-11-13
读者对象:
高等教育
一级分类:
文化素质教育
二级分类:
应用写作

本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,也是普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材,由我国写作学界的中青年学术骨干编写。全书分绪论以及上、中、下三编,共十一章。它吸纳了近些年来写作学科建设的新成果,紧密结合当前的写作实践,以新的视角、新的范例,具体深刻地论述了写作原理、写作文体和写作教学,形成了高等院校写作学科新的教学体系。本书既有理论的指导性,又有实践的示范性,教学操作性强,适应了加强学生综合素质培养的教学需求。本书既可作为高等院校文科学生的教科书,也可作为理科、工科学生的选修教材,还可以供中小学语文教师和社会读者阅读。

  • 目录
    • 前辅文
      • 第一章 绪论
        • 第一节 现代写作的含义与作用
          • 一、现代写作的含义
            • 二、现代写作的作用
            • 第二节 现代写作的特性
              • 一、个体的创造性
                • 二、实践的操作性
                  • 三、动态的综合性
                  • 第三节 高师现代写作课的任务
                    • 一、掌握写作理论
                      • 二、提升综合素质
                        • 三、增强教练本领
                        • 第四节 《现代写作教程》的框架体系与学习方法
                          • 一、《现代写作教程》的框架体系
                            • 二、现代写作“教”与“学”的方法
                            • [思考与练习]
                            • 上编 写作原理论
                              • 第二章 写作主体与客体
                                • 第一节 写作主体的素质
                                  • 一、写作主体的生活积淀
                                    • 二、写作主体的学识修养
                                      • 三、写作主体的人格品位
                                        • 四、写作主体的审美素养
                                        • 第二节 写作主体的能力
                                          • 一、写作主体的观察能力
                                            • 二、写作主体的感受能力
                                              • 三、写作主体的思维能力
                                                • 四、写作主体的想象能力
                                                • 第三节 写作客体的构成
                                                  • 一、对象化的自然景观
                                                    • 二、群体化的社会生活
                                                      • 三、个体化的人生状态
                                                        • 四、外在化的精神产品
                                                        • 第四节 写作主客体的关系
                                                          • 一、写作主客体的对照关系
                                                            • 二、写作主客体的同型关系
                                                              • 三、写作主客体的双向建构
                                                                • 四、写作主客体联系的中介
                                                                • [思考与练习]
                                                                • 第三章 写作载体与受体
                                                                  • 第一节 写作载体的内质
                                                                    • 一、材料的含义与作用
                                                                      • 二、材料的选择与使用
                                                                        • 三、主题的含义与特性
                                                                          • 四、提炼主题的要求与方法
                                                                          • 第二节 写作载体的外形
                                                                            • 一、结构的含义与形式
                                                                              • 二、结构的单位与要求
                                                                                • 三、语言的特性与功能
                                                                                  • 四、语言的要求与素养
                                                                                  • 第三节 写作受体解读的特征
                                                                                    • 一、写作受体解读的素质
                                                                                      • 二、写作受体解读的特征
                                                                                        • 三、写作受体解读的原则与方法
                                                                                        • 第四节 写作受体与写作载体的关系
                                                                                          • 一、写作受体对写作载体的选择
                                                                                            • 二、写作载体对写作受体的制约
                                                                                              • 三、写作受体与载体的双向建构
                                                                                              • [思考与练习]
                                                                                              • 第四章 写作行为过程
                                                                                                • 第一节 写作感知
                                                                                                  • 一、写作感知的特性
                                                                                                    • 二、写作感知的过程
                                                                                                      • 三、写作感知的方法
                                                                                                      • 第二节 写作运思
                                                                                                        • 一、写作运思的特性
                                                                                                          • 二、写作运思的过程
                                                                                                            • 三、写作运思的方式
                                                                                                            • 第三节 写作行文
                                                                                                              • 一、写作行文的特性
                                                                                                                • 二、写作行文的过程
                                                                                                                  • 三、写作行文的方法
                                                                                                                  • [思考与练习]
                                                                                                                  • 第五章 写作表达方式与技法
                                                                                                                    • 第一节 写作表达方式
                                                                                                                      • 一、叙述的视角与方法
                                                                                                                        • 二、描写的类别与要求
                                                                                                                          • 三、抒情的方式与要求
                                                                                                                            • 四、议论的要素与方法
                                                                                                                              • 五、说明的分类与方法
                                                                                                                              • 第二节 传统常用写作技法
                                                                                                                                • 一、聚焦与立骨
                                                                                                                                  • 二、悬念与那辗
                                                                                                                                    • 三、巧合与误会
                                                                                                                                    • 第三节 现代常用写作技法
                                                                                                                                      • 一、意识流与蒙太奇
                                                                                                                                        • 二、反讽与黑色幽默
                                                                                                                                          • 三、象征与变形
                                                                                                                                          • 第四节 写作技法的辩证艺术
                                                                                                                                            • 一、正与反
                                                                                                                                              • 二、虚与实
                                                                                                                                                • 三、抑与扬
                                                                                                                                                  • 四、张与弛
                                                                                                                                                    • 五、断与续
                                                                                                                                                    • [思考与练习]
                                                                                                                                                  • 中编 写作文体论
                                                                                                                                                    • 第六章 新闻文体
                                                                                                                                                      • 第一节 消息
                                                                                                                                                        • 一、消息的界说和源流
                                                                                                                                                          • 二、消息的类别和特征
                                                                                                                                                            • 三、消息的写作
                                                                                                                                                            • 第二节 通讯
                                                                                                                                                              • 一、通讯的界说与源流
                                                                                                                                                                • 二、通讯的类别与特征
                                                                                                                                                                  • 三、通讯的写作
                                                                                                                                                                  • 第三节 深度报道
                                                                                                                                                                    • 一、深度报道的界说与源流
                                                                                                                                                                      • 二、深度报道的类别与特征
                                                                                                                                                                        • 三、深度报道的写作
                                                                                                                                                                        • [思考与练习]
                                                                                                                                                                        • 第七章 文学文体
                                                                                                                                                                          • 第一节 散文
                                                                                                                                                                            • 一、散文的界说与分类
                                                                                                                                                                              • 二、散文的审美特征
                                                                                                                                                                                • 三、散文的写作
                                                                                                                                                                                • 第二节 诗歌
                                                                                                                                                                                  • 一、诗歌的界说与分类
                                                                                                                                                                                    • 二、诗歌的审美特征
                                                                                                                                                                                      • 三、诗歌的写作
                                                                                                                                                                                      • 第三节 小说
                                                                                                                                                                                        • 一、小说的界说与分类
                                                                                                                                                                                          • 二、小说的审美特征
                                                                                                                                                                                            • 三、小说的写作
                                                                                                                                                                                            • 第四节 戏剧文学
                                                                                                                                                                                              • 一、戏剧文学的界说与分类
                                                                                                                                                                                                • 二、戏剧文学的审美特征
                                                                                                                                                                                                  • 三、戏剧文学的写作
                                                                                                                                                                                                  • 第五节 影视文学
                                                                                                                                                                                                    • 一、影视文学的界说与分类
                                                                                                                                                                                                      • 二、影视文学的审美特征
                                                                                                                                                                                                        • 三、影视文学的写作
                                                                                                                                                                                                        • [思考与练习]
                                                                                                                                                                                                        • 第八章 理论文体
                                                                                                                                                                                                          • 第一节 社会评论
                                                                                                                                                                                                            • 一、社会评论的界说
                                                                                                                                                                                                              • 二、社会评论的类别
                                                                                                                                                                                                                • 三、社会评论的特征
                                                                                                                                                                                                                  • 四、社会评论的写作
                                                                                                                                                                                                                  • 第二节 文艺评论
                                                                                                                                                                                                                    • 一、文艺评论的界说
                                                                                                                                                                                                                      • 二、文艺评论的类别
                                                                                                                                                                                                                        • 三、文艺评论的特征
                                                                                                                                                                                                                          • 四、文艺评论的写作
                                                                                                                                                                                                                          • 第三节 学术论文
                                                                                                                                                                                                                            • 一、学术论文的界说
                                                                                                                                                                                                                              • 二、学术论文的类别
                                                                                                                                                                                                                                • 三、学术论文的特征
                                                                                                                                                                                                                                  • 四、学术论文的写作
                                                                                                                                                                                                                                  • [思考与练习]
                                                                                                                                                                                                                                  • 第九章 应用文体
                                                                                                                                                                                                                                    • 第一节 行政公文
                                                                                                                                                                                                                                      • 一、行政公文概述
                                                                                                                                                                                                                                        • 二、几种常用行政公文的写作
                                                                                                                                                                                                                                        • 第二节 事务文书
                                                                                                                                                                                                                                          • 一、事务文书概述
                                                                                                                                                                                                                                            • 二、常用事务文书的写作
                                                                                                                                                                                                                                            • 第三节 教学文书
                                                                                                                                                                                                                                              • 一、教学文书概述
                                                                                                                                                                                                                                                • 二、常用教学文书的特点与写作
                                                                                                                                                                                                                                                • [思考与练习]
                                                                                                                                                                                                                                              • 下编 写作教学论
                                                                                                                                                                                                                                                • 第十章 现代写作教学概观
                                                                                                                                                                                                                                                  • 第一节 现代写作教学的发展趋势
                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、教学观念的现代化
                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、教学体系的适时应变
                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、高科技手段的运用
                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、人文素质的培养
                                                                                                                                                                                                                                                          • 第二节 有代表性的现代写作教材
                                                                                                                                                                                                                                                            • 一、写作教材的继承期
                                                                                                                                                                                                                                                              • 二、写作教材的发展期
                                                                                                                                                                                                                                                                • 三、写作教材的综合期
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 四、写作教材的锤炼期
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第三节 现代写作教学原理
                                                                                                                                                                                                                                                                    • 一、革故鼎新的写作教学思路
                                                                                                                                                                                                                                                                      • 二、“文本”论与“人本”论
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 三、“技能”论与“智能”论
                                                                                                                                                                                                                                                                          • 四、静态系统与动态系统
                                                                                                                                                                                                                                                                            • 五、写作教学核心原理的确立
                                                                                                                                                                                                                                                                            • 第四节 各具特色的写作教学体系
                                                                                                                                                                                                                                                                              • 一、写作知识——训练教学体系
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 二、写作智能——技能训练体系
                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 三、写作教学体系的系统工程
                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 四、题型写作教学体系
                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 五、写作精品课程建设
                                                                                                                                                                                                                                                                                      • [思考与练习]
                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 第十一章 中学作文教学原理
                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第一节 中学作文教学的原则
                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、注重基础,适应发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、循序渐进,扶而后放
                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 三、读写并举,悟文析法
                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 四、综合培养,全面发展
                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第二节 中学作文教学的过程
                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 一、作文命题
                                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 二、审题指导
                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 三、作文批改
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 四、作文讲评
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第三节 中学作文教学中的思维训练
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 一、思维能力是作文能力的核心
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 二、作文教学中的思维训练
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 第四节 中学作文教学评价
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              • 一、作文教学要有正确的评价观
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                • 二、作文评价的基本内容
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 三、作文教学评价的常见形式
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  • [思考与练习]

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              相关图书