本书是高职院校公共基础课能工巧匠系列劳动教育类教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。本书依据中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》及教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。
本书分为“劳动世界认知”“劳动实践体验”“职场劳动指导”“劳动素养训练”四篇。其中，“劳动世界认知”从劳动哲学的认知出发，涵盖劳动本质与劳动价值，劳动分工与劳动组织，劳动法规与劳动权益，引导大学生为成为社会主义建设者和接班人而努力；“劳动实践体验”从大学生的生活、学习场景出发，为其积极参与家庭、学校、社会劳动实践提供指导；“职场劳动指导”立足于未来工作需要，明确劳动基本素养、通用职业素质、职业核心能力方面的基本要求；“劳动素养训练”提供与教学内容同步设计的教学活动及实践项目，为劳动教育知行合一的实践路径提供支持。
本书顺应“互联网+ 教育”这一教育信息化趋势，与在线开放课程配套，将教、学、做整体设计混合编排，充分体现翻转课堂教学变革要求，既是教案，也是学案；既是成长手册，也是活动指南；既是教师掌控教学质量的凭据，又是学生记录自我成长经历的档案。
本书体系完整、通用性强，既可作为高职院校劳动通识教育的教学用书，也可作为劳动实践研学基地的活动手册。
