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劳动教育(第二版)


作者:
徐国庆 主编
定价:
29.80元
ISBN:
978-7-04-056299-6
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2021-08-19
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
职业素质教育
三级分类:
职业素质

暂无
  • 第一部分 理解劳动的意义
    • 第一章 劳动是人发展的条件
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、认识劳动
      • 二、劳动是个体发展的重要条件
      • 三、现代科学为劳动对个体发展的意义提供了充分解释
      • 四、积极主动地通过劳动促使自己各方面协调发展
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第二章 劳动是社会存在和发展的基础
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、获取物质资料是人类社会存在和发展的基础
      • 二、劳动是人们获取物质资料的唯一稳定途径
      • 三、劳动价值理论是我国社会主义制度的重要理论基础
      • 四、人们在为社会创造财富的同时也创造了自己的价值
      • 五、通过劳动为社会创造财富是我们应有的责任
      • 联系实际
      • 此刻行动
  • 第二部分 树立正确的劳动态度
    • 第三章 劳动无贵贱之分
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、劳动无贵贱之分
      • 二、重视劳动体验
      • 三、从事适合自己的工作
      • 四、正确看待职业分类
      • 五、在平凡的岗位上也能做出不平凡的事
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第四章 积极主动地劳动
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、积极对待被安排的劳动任务
      • 二、正确对待“苦差事”和“分外事”
      • 三、发现和设计潜在的劳动任务
      • 四、尽心尽力地完成劳动任务
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第五章 诚信地劳动
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、诚信是最基本的职业道德规范
      • 二、诚信劳动是个体获得劳动成功的基石
      • 三、诚信劳动应遵守的基本准则
      • 联系实际
      • 此刻行动
  • 第三部分 锻炼劳动能力
    • 第六章 劳动需要能力
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、什么是劳动能力
      • 二、职业劳动需要专业化的知识和技能
      • 三、使用工具是人类劳动的重要特征
      • 四、复杂劳动需要计划能力
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第七章 创造性地劳动
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、创造是人类劳动的本质特征
      • 二、创造性劳动无处不在
      • 三、创造性思维是创造性劳动的触发器
      • 四、科学地开展创造性劳动
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第八章 合作性地劳动
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、合作性劳动是一种普遍而高效的劳动形式
      • 二、合作性劳动需要有序、稳定、和谐地开展
      • 三、合作意识和合作精神是高效合作的基础
      • 四、合作性劳动需要掌握技巧与方法
      • 联系实际
      • 此刻行动
    • 第九章 劳动安全与环境保护
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、劳动安全和劳动保护的基本内容
      • 二、掌握必要的劳动安全常识
      • 三、了解劳动权利的法律规定
      • 四、遵守安全规程和劳动纪律
      • 五、切实提高环境保护意识
      • 联系实际
      • 此刻行动
  • 第四部分 尊重劳动成果
    • 第十章 尊重劳动成果
      • 测测自我
      • 现象评析
      • 提升认知
      • 一、劳动成果来之不易
      • 二、合理使用劳动成果
      • 三、保存和积累劳动成果
      • 四、尊重劳动者
      • 联系实际
      • 此刻行动

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