本书根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写，主要内容包括：劳动和劳动教育思想，劳动精神、劳模精神和工匠精神，劳动安全，劳动法律法规，大学生的日常生活劳动，大学生的生产劳动，大学生的服务性劳动，劳动教育与大学生发展，劳动教育的方法与评价。
本书可作为高等院校劳动教育课程教材，也可以作为广大读者的通识性参考读物。
- 第一章 劳动和劳动教育思想 001
- 第一节 劳动 002
- 第二节 劳动的价值 003
- 第三节 劳动教育观 009
- 思考题 024
- 第二章 劳动精神、劳模精神和工匠精神 025
- 第一节 劳动精神 026
- 第二节 劳模精神 033
- 第三节 工匠精神 040
- 思考题 049
- 第三章 劳动安全 050
- 第一节 劳动安全概述 050
- 第二节 劳动安全常见问题 052
- 第三节 劳动安全基本要求 055
- 思考题 059
- 第四章 劳动法律法规 060
- 第一节 劳动保障法律法规概述 061
- 第二节 就业与劳动法律法规常见问题 068
- 第三节 创新创业与劳动法律法规常见问题 080
- 第四节 大学生劳动与劳动法律法规常见问题 087
- 思考题 088
- 第五章 大学生的日常生活劳动 089
- 第一节 大学生日常生活劳动概述 090
- 第二节 大学生树立良好日常生活劳动观念的重要意义 093
- 第三节 大学生良好生活劳动习惯的养成 096
- 思考题 104
- 第六章 大学生的生产劳动 105
- 第一节 大学生实习 107
- 第二节 大学生实训 113
- 第三节 大学生创新创业教育 120
- 思考题 128
- 第七章 大学生的服务性劳动 129
- 第一节 大学生参与学校事务管理 130
- 第二节 “三支一扶” 134
- 第三节 大学生志愿服务西部计划 138
- 第四节 “三下乡”活动 140
- 思考题 143
- 第八章 劳动教育与大学生发展 144
- 第一节 德——劳动教育与立德树人 145
- 第二节 智——劳动教育与增长才智 149
- 第三节 体——劳动教育与强健体魄 158
- 第四节 美——劳动教育与美的涵养 162
- 思考题 165
- 第九章 劳动教育的方法与评价 166
- 第一节 劳动教育方法 167
- 第二节 劳动教育评价 178
- 思考题 186
- 参考文献 187
