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中外数学教育纵横谈


作者:
主编 丘成桐 杨乐 副主编 张英伯 张顺燕
定价:
39.00元
ISBN:
978-7-04-056563-8
版面字数:
170.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2022-03-25
读者对象:
学术著作
一级分类:
自然科学
二级分类:
数学与统计
三级分类:
数学科普

《数学与人文》丛书第三十二辑将继续着力贯彻“让数学成为国人文化的一部分”的宗旨,展示数学丰富多彩的方面。

本辑共分3 个栏目,包含了13 篇文章。“专稿”栏目收录了丘成桐先生的“中国的高等教育”以及杨乐院士的“几点史实的澄清”。“数学的教与学”栏目刊载了张顺燕教授的文章“数学文化与数学教育”、朱富海教授的文章“高中数学与大学数学”以及Holger Dambeck 关于俄罗斯数学的文章。“融汇中西教育论坛”收录了2019 年6 月在北京师范大学举办的第一届“融汇中西教育论坛”会议的8 个发言的文章。

我们期望本丛书能受到广大学生、教师和学者的关注和欢迎,期待读者对办好本丛书提出建议,更希望丛书能成为大家的良师益友。

  • 前辅文
  • 专稿
    • 中国的高等教育(丘成桐)
    • 几点史实的澄清—— “答杨乐院士”读后(杨乐)
  • 数学的教与学
    • 数学文化与数学教育(张顺燕)
    • 高中数学与大学数学(朱富海)
    • 俄罗斯为何不再有大数学家?(Holger Dambeck,译者:吴帆)
  • 融汇中西教育论坛
    • 关于第一届融汇中西教育论坛(沈乾若)
    • 第一届融汇中西教育论坛(曹一鸣)
    • 谁的素质教育?—— “二代们”的教育选择及其困难(刘云杉)
    • 美国的基础教育改革(潘力)
    • 小学数学教育中的“中国经验”—— 兼论中国小学数学七十年(邱学华)
    • 重创理科教育的美加课程改革(沈乾若)
    • 自由选课制的利弊得失—— 写在高考改革全面推行之际(沈乾若)
    • 智慧教育与教育智慧—— 兼谈信息技术对数学教育的影响(王鹏远)

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