大学生素质养成教育实训教程

本书为“十三五”职业教育国家规划教材。

本书为大学生素质教育实训教材，专注学生如何理解自己和周遭世界，关注学生感知自己、感知社会、感知自然的能力，提升学生构建自己与自己、自己与社会、自己与自然和谐共处的能力。本书

以立德树人为基点，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，

把理论知识蕴含在真实的生活情境中，遵循环境—认知—行为—习惯—发展的学理。本教材共有9个活动项目，包括35个教学单元。每个项目按照“活动目标”“行课准备”“活动单元”“第三课堂”的结构编写。

本书既可作为高等职业院校素质教育课程教材，也可作为社会企业培训、职业教育研究的参考书。

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