本书紧密围绕“四有”好老师、新时代幼儿园教师职业道德规范相关文件要求，全面介绍了幼儿园教师在工作中应该遵守的职业道德规范，反映了当前我国幼儿园教师职业道德表现中的焦点问题与解决方案，还融入了优秀幼儿园教师在伦理情境下的教育智慧，以帮助学习者树立正确的职业道德观念，塑造良好的职业形象。
本书形式活泼，在文字之外穿插了大量图片，同时设置了“关键问题”“案例”“两难故事”“我们可以这样做”等形式多样的栏目，帮助学习者有效提升对复杂问题的综合分析与判断能力；章后的栏目有助于学习者回顾本章内容、自查自测。二维码资源提供了“两难故事”的讨论视频和重难点微课，帮助学习者深入浅出地理解课程内容。
本书适合高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也适用于远程教育学员和各级各类幼儿园教师培训。
- 目录
- 前辅文
- 第一章 导论
- 第一节 幼儿园教师职业道德的含义与价值
- 一、幼儿园教师职业道德的含义
- 二、幼儿园教师职业道德的价值
- 第二节 幼儿园教师职业道德的内容与要求
- 一、幼儿园教师职业道德的内容结构
- 二、新时代幼儿园教师职业道德的要求
- 第三节 幼儿园教师职业道德的学习方法
- 一、案例分析法
- 二、价值澄清法
- 三、角色扮演法
- 四、道德讨论法
- 五、生活史法
- 第二章 师幼关系中的幼儿园教师职业道德
- 第一节 尊重幼儿
- 一、尊重幼儿原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第二节 对幼儿负责
- 一、对幼儿负责原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第三节 公正地对待每一位幼儿
- 一、公正地对待每一位幼儿原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第四节 关怀幼儿
- 一、关怀幼儿原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第三章 亲师关系中的幼儿园教师职业道德
- 第一节 尊重家长
- 一、尊重家长原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第二节 对家长负责
- 一、对家长负责原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第三节 公正地对待每一位家长
- 一、公正地对待每一位家长原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第四章 同事关系中的幼儿园教师职业道德
- 第一节 尊重同事
- 一、尊重同事原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第二节 公正地对待每一位同事
- 一、公正地对待每一位同事原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第三节 关爱同事
- 一、关爱同事原则的内涵
- 二、教育行为的具体要求
- 三、典型案例分析
- 第五章 其他关系中的幼儿园教师职业道德
- 第一节 善待自己
- 第二节 对专业负责
- 第三节 担起社会责任
- 一、在专业活动中关注社会
- 二、承担更多的社会责任
- 三、处理好社会利益与专业活动之间的关系
- 主要参考文献
