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新编高职语文(第三版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
陈桂良、方澍、钟迎春
定价:
43.80元
ISBN:
978-7-04-052225-9
版面字数:
0.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2019-08-26
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
大学语文
三级分类:
大学语文

本书为“十三五”职业教育国家规划教材,是高等职业教育语文类新形态一体化教材。全书以培养高素质、高技能人才的语文能力和职业素质为编写着力点,共分十个主题单元。选文不局限于文学名篇,而是更多地选择与社会、科技、管理、生活、艺术等领域关系密切的篇目,贴近社会现实,注重中高职的衔接,具有较好的可读性和易学性。根据课内、外实训教学需要,本书设有案例分析训练、热点话题讨论等内容,体现开放性、互动性和现实性等特点,有利于教师与学生的交流,也有利于学生职业素质、表达能力和创新能力的培养。

本书配套开发有PPT、习题、答案、课程标准、大纲等数字化教学资源,具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本书适合高职高专院校、成人高校作为语文类课程教材,也可供语文爱好者学习参考。

  • 前辅文
  • 第一单元 人与自我
    • 单元导读
    • 01 自立立人歌 — 陶行知
    • 02 孟子(三章)—《孟子》
    • 03 秋水(节选)—《庄子》
    • 04 生命的意义 — 罗家伦
      • 生命礼赞 — [美]亨利·沃兹沃斯·朗费罗
    • 05 现在就去做 — [美]约翰·戴维森·洛克菲勒
    • 能力训练项目一:阅读分析能力训练
  • 第二单元 人与理想
    • 单元导读
    • 06 梅岭三章 — 陈毅
    • 07 论语(六则)—《论语》
    • 08 短歌行 — 曹操
    • 09 清华的精神是追求完美(节选)— 朱基
      • 钱伟长:一片丹心为报国— 唐瑜、蓝英
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(一) 条据
  • 第三单元 人与责任
    • 单元导读
    • 10 学会对自己负责 — 徐凡
    • 11 大学(节选)—《礼记》
    • 12 致诸弟·明师益友虚心请教(节选) — 曾国藩
    • 13 陈斌强:孝子·良师 — 曹明福
      • 母爱的谎言— 在母亲六十寿辰宴会上的致辞 — 刘晓霞
    • 14 人到中年(节选)— 谌容
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(二) 启事
  • 第四单元 人与坎坷
    • 单元导读
    • 15 论逆境— [英]弗兰西斯·培根
      • 苦难的精神价值— 周国平
    • 16 勾践灭吴(节选)—《国语·越语》
    • 17 前赤壁赋 — 苏轼
    • 18 “牛棚”小品(二章)— 丁玲
    • 19 钢玻璃杯的故事 — 博维咨询
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(三) 计划、总结
  • 第五单元 人与职业
    • 单元导读
    • 20 人生的忠告 — [美]罗纳德·威尔逊·里根
    • 21 敬业与乐业 — 梁启超
      • 牧民孩子们的启明星——记“最美乡村教师”阿力甫夏·依那亚提汗— 商春竹
    • 22 谏太宗十思疏 — 魏徵
    • 23 左忠毅公逸事 — 方苞
    • 24 创业前先练就“八大能力”— 俞敏洪
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(四) 竞聘辞
  • 第六单元 人与交际
    • 单元导读
    • 25 勿以善小而不为 — 符加雷
    • 26 分享 — 刘心武
    • 27 谁愿意帮助自己的对手 — 崔鹤同
    • 28 谏逐客书 — 李斯
      • 诸葛亮舌战群儒 — 罗贯中
    • 29 人生如何能得一知己— 北大中文系程郁缀教授论交友之道 — 记者章佳咪整理
    • 能力训练项目三:口语表达能力训练
  • 第七单元 人与文学
    • 单元导读
    • 30 冯谖客孟尝君 —《战国策》
    • 31 宣州谢楼饯别校书叔云 — 李白
    • 32 迢迢牵牛星 —《古诗十九首》
      • 鹊桥仙 — 秦观
    • 33 毛泽东诗词三首 — 毛泽东
    • 34 血色的中国女性 — 莫言
    • 35 西厢记(节选)— 王实甫
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(五) 求职信
  • 第八单元 人与艺术
    • 单元导读
    • 36 人间词话(节选)— 王国维
    • 37 慢慢走,欣赏啊!——人生的艺术化 — 朱光潜
    • 38 湖心亭看雪 — 张岱
      • 雪 — 祝勇
    • 39 世博中国馆:中国元素 时代特色 — 王荷
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(六) 述职报告
  • 第九单元 人与科学
    • 单元导读
    • 40 祖冲之传 — 李延寿
    • 41 科技发展与人才培养 — 杨福家
      • 创新离不开积累和文化——数学家林群院士访谈录 — 江世亮
    • 42 21世纪的第一个神话 — 纳米技术(节选) — 吴跃星
    • 43 以创新为核心竞争力,为祖国百年科技振兴而奋斗 — 任正非
    • 44 让每一块石头卓立起来 — 客座黄山有感 — 詹克明
    • 能力训练项目四:创新能力训练
      • 创新思维
  • 第十单元 人与自然
    • 单元导读
    • 45 智者乐水,仁者乐山 — 刘向
    • 46 晚游六桥待月记 — 袁宏道
      • 村居与园林 — 陈从周
    • 47 环境文化与民族复兴(节选) — 潘岳
    • 48 像山那样思考 — [美]奥尔多·利奥波德
    • 能力训练项目二:应用写作能力训练
      • 任务(七) 活动方案
  • 参考文献
  • 微课程索引表

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