本教材基于融媒体时代广播电视新闻形态和报道方式的变化,在遵循新闻采写共性规律的基础上,紧扣广播电视媒介的传播特性,将广播电视新闻采写视为一个各环节同步实施、不可分割的完整过程,对新闻线索的寻找与判断、采访的前期策划、具体采访方式的选取、广播电视新闻的写作等分别进行论述。本教材兼顾广播电视新闻体裁和采写方式的类型特征,将广播电视新闻采访的相关内容——现场观察、访问、隐性采访及消息类新闻、专题类新闻、数据新闻等分门别类地予以阐释,并将新闻发现作为一根红线贯穿始终。本教材采用了案例导入的写作体例,以二维码形式链接了丰富的视听案例资源,以便读者更好地理解广播电视新闻采写的基本理念和方法。
本书既可作为高校广播电视新闻学、新闻学、传播学、网络与新媒体等专业教材,也可供新闻采编从业人员参考学习。
- 第一章 融媒体时代的广播电视新闻
- 第一节 新技术催生广播电视新闻新形态
- 第二节 新平台再造广播电视新闻制作
- 第三节 新分发助力广播电视新闻新传播
- 第四节 媒体融合推动广播电视新闻传播理念本质回归
- 第二章 广播电视新闻的特征及分类
- 第一节 广播电视新闻的含义
- 第二节 广播电视新闻的媒介特征
- 第三节 广播电视新闻的类型
- 第三章 广播电视新闻采访的个性特征
- 第一节 新闻采访的共性特征
- 第二节 广播新闻采访的个性特征
- 第三节 电视新闻采访的个性特征
- 第四章 寻找和发现新闻
- 第一节 新闻在于发现
- 第二节 新闻线索的获取
- 第三节 新闻发现力的培养
- 第五章 融媒体视域的广播电视新闻报道策划
- 第一节 广播电视新闻报道策划的含义
- 第二节 广播电视报道策划的主要内容
- 第三节 广播电视报道策划的原则
- 第四节 广播电视新闻报道策划的实施
- 第六章 现场报道与现场记录
- 第一节 现场的构成及其特征
- 第二节 记录事实过程
- 第三节 捕捉现场细节
- 第四节 记录现场声音
- 第七章 话筒前和镜头前的提问与交流
- 第一节 话筒前和镜头前的采访
- 第二节 话筒前和镜头前提问的艺术
- 第三节 提问中的倾听与追问
- 第八章 广播电视新闻的隐性采访
- 第一节 隐性采访的内涵
- 第二节 隐性采访的选择
- 第三节 隐性采访的准备
- 第四节 隐性采访的实施
- 第九章 广播电视新闻的电话采访
- 第一节 电话采访的价值与应用
- 第二节 电话采访的艺术
- 第十章 广播电视新闻写作总要
- 第一节 广播电视新闻的文本特征
- 第二节 广播电视新闻的写作思维
- 第三节 广播电视新闻的写作要求
- 第十一章 广播电视消息类新闻的写作
- 第一节 广播电视消息的界定
- 第二节 广播电视消息的标题与导语
- 第三节 广播电视消息的串联词、图表与字幕
- 第四节 广播电视消息的正文与结尾
- 第五节 连续报道与系列报道
- 第十二章 广播电视专题类新闻的写作
- 第一节 广播电视专题类新闻的界定
- 第二节 广播电视专题类新闻的写作要点
- 第三节 广播电视专题类新闻写作的结构
- 第十三章 电视数据新闻的制作
- 第一节 数据新闻的内涵
- 第二节 电视数据新闻的可视化
- 第三节 电视数据新闻的制作要点
- 第十四章 广播电视新闻直播报道
- 第一节 广播电视直播报道的含义
- 第二节 广播电视直播报道的策划
- 第三节 广播电视直播文案的写作
- 第四节 广播电视直播报道的制作
- 后记