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管理学基础(第四版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
路宏达
定价:
42.00元
ISBN:
978-7-04-049995-7
版面字数:
310.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2018-08-27
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
财经大类
二级分类:
财经类专业基础
三级分类:
管理学基础

本书是高职经管专业基础课“我爱MOOC”系列新形态一体化教材,十二五职业教育国家规划教材修订版。“管理学基础”是高等职业教育经济管理类专业的专业基础课,是工商企业管理专业的专业核心课,也是相关专业的选修课。

管理学基础是一门系统地研究管理活动的普遍规律、原理及一般方法的科学。本书主要介绍了管理的基本思想、基本原理与基本方法等管理学的基础知识。全书分管理与管理学、管理理论、管理者、计划、决策、组织、领导、激励、沟通和控制10章内容。每一章除了正文外,还精心安排与本章内容紧密相关的导引案例、管理故事、经典管理法则、习题练习、项目实训、综合案例分析等内容,用以提高学生的学习效果,力求做到管理理论和管理实践的紧密结合。

为实现“互联网+”式互动教学,使用本书时可利用智慧职教平台(www.icve.com.cn)已建“管理学基础”在线开放课程开展线上线下混合式教学。全书配有一百余条知识拓展类的课程资源,包括视频、动画、管理文萃等。这些资源已用二维码在书中进行标注,学习者可利用智能移动终端扫描二维码即时观看。

本书既可作为高职高专经济管理类专业及其他专业的管理通识课教材,也可作为应用型本科院校非管理类专业管理学课程教材,还可作为企业管理人员的岗位培训教材和参考书。

  • 前辅文
  • 第一章 管理与管理学
    • 第一节 管理
    • 第二节 管理学
    • 第三节 管理的基本方法
  • 第二章 管理理论
    • 第一节 科学管理理论
    • 第二节 行为科学管理理论
    • 第三节 现代管理理论
  • 第三章 管理者
    • 第一节 管理者的定义与分类
    • 第二节 管理者的角色作用
    • 第三节 管理者的素质
  • 第四章 计划
    • 第一节 计划职能概述
    • 第二节 计划方法
    • 第三节 目标管理
  • 第五章 决策
    • 第一节 决策的概念、作用及分类
    • 第二节 决策的原则与程序
    • 第三节 决策方法
  • 第六章 组织
    • 第一节 组织职能及组织设计
    • 第二节 组织结构的基本类型
    • 第三节 组织文化与学习型组织
  • 第七章 领导
    • 第一节 领导及领导者
    • 第二节 领导者的素质理论
    • 第三节 领导行为及权变理论
  • 第八章 激励
    • 第一节 激励的基本原理
    • 第二节 内容型激励理论
    • 第三节 过程型激励理论
  • 第九章 沟通
    • 第一节 沟通概述
    • 第二节 沟通的障碍及改善
    • 第三节 听与说的艺术
  • 第十章 控制
    • 第一节 控制职能概述
    • 第二节 控制方法
    • 第三节 基本控制技术
  • 参考文献

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