审美教育是人类情感教育的基石。本书结合高职高专人才培养目标和大学生审美的特点，对美的历程进行梳理，解读审美的现象，并通过多种美的形式，由浅入深，引导学生感受美、欣赏美、创造美，逐步提高学生的审美能力，提升审美境界，形成高雅的审美情趣，培养正确的审美观。
- 前辅文
- 第一章 大学生美育：情感教育的基石
- 第一节 大学生美育的意义
- 第二节 大学生美育的特征
- 第三节 大学生美育的培养
- 第二章 感受美：无处不在的美
- 第三章 欣赏美：情人眼里出西施
- 第四章 创造美：兴于诗，立于礼，成于乐
- 第一节 绘画美
- 第二节 雕塑美
- 第三节 建筑美
- 第四节 书法美
- 第五节 音乐美
- 第六节 舞蹈美
- 第七节 戏剧美
- 第八节 影像美
- 第九节 文学美
- 第五章 美育与人生：诗意栖居
- 参考文献
