本书分为“河南职业教育改革与发展问题研究总报告”和“河南职业教育改革与发展问题研究案例报告”两部分，共15章。通过模型构建、案例分析、比较论证等研究方法，系统梳理了近十年来河南职业教育改革发展的脉络与轨迹，归纳总结其中的成功经验、重要成就和特色模式，深入剖析了河南经济社会发展特别是职业教育发展的现状、需求和存在的突出问题，提出了具有较强科学性、针对性和可操作性的河南职业教育改革发展的对策建议。
- 前辅文
- 第一部分 河南职业教育改革与发展问题研究总报告
- 第一章 引论
- 第一节 研究的宏观背景
- 第二节 研究的意义
- 第三节 研究的主要内容和方法
- 第四节 文献综述
- 第五节 研究的创新点
- 第二章 河南职业教育改革与发展的现实背景分析
- 第一节 河南职业教育改革与发展的经济社会背景分析
- 第二节 河南经济社会发展对技术技能人才的需求预测
- 第三章 河南职业教育改革与发展的历史成就与突出问题
- 第一节 河南职业教育改革与发展取得的历史成就
- 第二节 河南职业教育改革发展中存在的突出问题
- 第四章 河南省职业教育改革与发展的特色模式研究
- 第一节 “政府主导、行业指导、学校和企业双主体参与”的职业教育校企合作模式
- 第二节 “突出应用、对接产业、合作发展、培育特色”的地方本科院校转型发展模式
- 第三节 “以专业为纽带、以名牌学校为龙头、以行业为主要服务面向、以城带乡”的行业型职业教育集团办学模式
- 第四节 “政府主导、面向产业、科学规划、集聚发展”的职业教育园区办学模式
- 第五节 “以创建‘职业教育强县（市）’为抓手、以重点建设县级职教中心为 核心”的县域职业教育发展模式
- 第六节 “重点建设、培育特色、打造品牌、示范引领”的品牌示范、特色职业院校建设模式
- 第七节 “以职教专家为龙头、正高级讲师和教学名师为骨干、技能名师工作室 为平台”的“双师型”师资队伍领军团队建设模式
- 第八节 “政府牵头、六路并进、统筹资源、全民培训”的职业技能培训模式
- 第九节 “按专业大类、在校生规模和就业状况核定公办职业院校财政拨款” 的财政经费投入模式
- 第五章 国际比较视野下的河南职业教育改革与发展的经验借鉴
- 第一节 发达国家或地区职业教育发展典型模式分析
- 第二节 发达国家或地区发展职业教育经验的启示
- 第六章 河南职业教育改革与发展的对策研究
- 第一节 深化“五项改革”，着力提升职业教育服务经济社会发展能力
- 第二节 实施“五大工程”，着力提高技术技能人才培养质量
- 第三节 强化“五个保障”，切实为职业教育服务经济社会发展提供支撑
- 结语
- 参考文献
- 第二部分 河南职业教育改革与发展问题研究案例报告
- 第七章 构建现代职业教育体系研究——以济源市为例
- 第一节 现代职业教育体系的提出
- 第二节 现代职业教育体系的探索与实践
- 第三节 目前存在的问题及对策研究
- 第八章 职业教育产教融合、校企合作研究——以河南机电职业学院为例
- 第一节 “三式一型”的背景
- 第二节 “三式一型”的实践
- 第三节 “三式一型”的成效
- 第九章 加强内涵建设，提高教育教学质量研究——以郑州市为例
- 第一节 郑州市职业教育的基本情况及取得的成绩
- 第二节 郑州市提升职业教育内涵建设的几点做法
- 第三节 郑州市内涵建设的几点思考
- 第四节 未来内涵建设的工作思路
- 第十章 普通本科院校转型发展研究——以黄淮学院为例
- 第一节 基本情况
- 第二节 主要举措
- 第三节 取得成效
- 第四节 经验启示
- 第十一章 职业教育园区建设研究——以开封市为例
- 第一节 职业教育园区建设的背景
- 第二节 职教园区建设工作开展概况
- 第三节 职教园区建设成效
- 第四节 职教园区的特色
- 第五节 面临的困难和问题
- 第六节 对策建议
- 第十二章 职业教育集团化办学研究——以河南省建筑职业教育集团为例
- 第一节 集团成立的现实需要
- 第二节 河南省建筑职教集团办学成效
- 第三节 河南省建筑职教集团办学特色
- 第四节 河南省建筑职教集团面临的困难和问题
- 第五节 建议与对策
- 第十三章 民办职业教育发展研究——以漯河食品职业学院为例
- 第一节 民办职业教育发展研究的背景
- 第二节 民办职业教育取得的成效与特色
- 第三节 民办职业教育发展中存在的问题
- 第四节 民办职业教育发展的对策与建议
- 参考文献
- 第十四章 技能大赛引领品牌化学校建设研究——以郑州市科技工业学校为例
- 第一节 案例背景
- 第二节 主要成效
- 第三节 主要特色
- 第四节 技能大赛引领品牌化学校建设策略及实践
- 第十五章 以“双万工程”引领农村职业教育发展——长葛市农村职业教育发展探索
- 第一节 长葛市基本情况
- 第二节 领导高度重视发展职业教育
- 第三节 实施“双万工程”助推经济发展
- 第四节 长葛市职教中心建设
- 第五节 经费投入
- 第六节 长葛职教模式特色
- 后记
