本书是高等学校教育技术学专业系列教材之一。本书在内容组织上遵循“教育技术是什么，有什么用，怎么用”的逻辑体系，使学习者对教育技术有全面的认识和理解。本书共分五章，分别是技术、社会和教育，技术、教育和教育技术，教育中技术的价值创造与实现，教育技术的探索与发展，以及技术影响下的教育变革与实践。本书以纸质教材配套数字课程资源形式出版，拓展了纸质教材的表现形式。
本书可作为高等学校教育技术学专业教育技术导论课程教材，也可作为相关专业的教学参考书。
- 前辅文
- 第一章 技术•社会•教育
- 第一节 技术的起源
- 第二节 技术影响下的社会
- 第三节 技术影响下的教育
- 基础知识
- 知识延伸
- 拓展阅读
- 作业
- 本节要点
- 本章主要参考文献
- 第二章 技术•教育•教育技术
- 第一节 教育与技术的原始关联
- 第二节 教育具有技术性
- 第三节 教育技术的定义及其技术观审视
- 基础知识
- 知识延伸
- 拓展阅读
- 作业
- 本节要点
- 本章主要参考文献
- 第三章 教育中技术的价值创造与实现
- 第一节 什么是技术的价值
- 第二节 教育中技术价值的创造
- 第三节 教育中技术价值的实现
- 基础知识
- 知识延伸
- 拓展阅读
- 作业
- 本节要点
- 本章主要参考文献
- 第四章 教育技术的探索与发展
- 第一节 程序教学
- 第二节 电子专用工具的发展
- 第三节 Web 与Web 学习平台
- 第四节 新兴技术及其支持下的多种学习方式
- 基础知识
- 知识延伸
- 拓展阅读
- 作业
- 本节要点
- 本章主要参考文献
- 第五章 技术影响下的教育变革与实践
- 第一节 教学系统设计
- 第二节 信息技术教育的产生与发展
- 第三节 技术变革与远程教育及其发展
- 第四节 技术发展与教学资源建设
- 第五节 技术发展与学校教育硬件环境建设
- 基础知识
- 知识延伸
- 拓展阅读
- 作业
- 本节要点
- 本章主要参考文献
本数字课程与《教育技术导论》紧密配合。数字课程涵盖课程介绍、教学大纲、微视频资源、电子教案、动画等板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
