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幼儿语言教育与活动指导


作者:
郭咏梅
定价:
28.00元
ISBN:
978-7-04-047307-0
版面字数:
260.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2017-06-19
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
学前教育专业

本书为教师教育国家级精品资源共享课“幼儿语言教育与活动指导”配套教材。本书主要介绍了幼儿语言发展与教育的相关知识,全书共分7个模块:模块一重点阐述了幼儿语言发展、幼儿语言教育的价值与基本观念,以及幼儿语言教育的目标、内容、途径与方法;模块二至模块六讲述了日常生活中的语言教育以及幼儿园文学活动、早期阅读活动、谈话活动、讲述活动的含义、设计与实施等,这部分内容有理论、有实例,便于学习者学习和操作。模块七探讨了幼儿园语言教育评价问题,围绕幼儿园语言教育评价的内涵、方法、内容与指标等展开,以帮助学习者有效地评价幼儿园语言教育活 动。

本书内容设计以学习者为中心,借鉴MOOC教学理念,采用纸质教材和数字资源同步建设的方式,为翻转课堂、线上线下混合式学习和移动学习提供了条件。

本书可作为高等院校学前教育专业本、专科学生教材,也可作为幼儿园教师培训用书。

  • 前辅文
  • 模块一 幼儿语言发展与教育
    • 活动1 幼儿语言发展
    • 活动2 幼儿语言教育的价值与基本观念
    • 活动3 幼儿语言教育的目标与内容
    • 活动4 幼儿语言教育的途径与方法
    • 实践操作
  • 模块二 日常生活中的语言教育
    • 活动1 日常交谈中的语言教育
    • 活动2 语言区角活动中的语言教育
    • 活动3 日常生活中的听说游戏
    • 实践操作
  • 模块三 幼儿园文学活动指导
    • 活动1 幼儿园文学活动概述
    • 活动2 幼儿园文学活动的设计与实施
    • 案例与评析
    • 实践操作
  • 模块四 幼儿园早期阅读活动指导
    • 活动1 幼儿园早期阅读活动概述
    • 活动2 幼儿园早期阅读活动的设计与实施
    • 案例与评析
    • 实践操作
  • 模块五 幼儿园谈话活动指导
    • 活动1 幼儿园谈话活动概述
    • 活动2 幼儿园谈话活动的设计与实施
    • 案例与评析
    • 实践操作
  • 模块六 幼儿园讲述活动指导
    • 活动1 幼儿园讲述活动概述
    • 活动2 幼儿园讲述活动的设计与实施
    • 案例与评析
    • 实践操作
  • 模块七 幼儿园语言教育评价
    • 活动1 幼儿园语言教育评价的内涵、作用与主要方法
    • 活动2 幼儿园语言教育评价的内容与指标
    • 实践操作
  • 主要参考文献
总目录
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模块一
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模块二
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模块三
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详见纸质图书
模块四
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详见纸质图书
模块五
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详见纸质图书
模块六
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详见纸质图书
模块七
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详见纸质图书
知识点视频1-1幼儿语言的获得理论
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详见纸质图书
知识点视频1-2幼儿语言教育的价值
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详见纸质图书
知识点视频1-3幼儿语言教育的内容与途径
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详见纸质图书
知识点视频1-4幼儿语言教育的方法
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详见纸质图书
1-1幼儿自我介绍
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1-2婴儿对母语的特异性感知
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1-3语言的关键经验、关键能力
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1-4诗歌《摇篮》
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详见纸质图书
1-5故事《小动物怎么做》
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1-6故事《猜猜我有多爱你》
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详见纸质图书
1-7故事《一起睡着了》
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详见纸质图书
知识点视频2-1日常交谈中的语言教育
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详见纸质图书

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