本书涵盖了医患沟通的基本概念、基本原理、理论基础、医患关系、医务人员心理与行为、患者角色及心理特征、医患沟通、医疗环节和各临床科室及特殊患者的医患沟通、护患沟通、冲突情绪下的医患沟通及医者与社会的沟通等方面的内容。教材内容上兼顾思想性、科学性、启发性、先进性和实用性，形式上纸质内容与数字课程一体化设计，数字课程内容有拓展阅读、人文视角、典型案例、本章小结、自测题、教学PPT、微课等，便于教师授课和学生自主学习。
本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也是学生参加执业医师考试及住院医师规范化培训的必备书，还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。
医患沟通学数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程分视频、拓展阅读、人文视角、典型案例、本章小结、开放性讨论、自测题、教学PPT等板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
