《2015年中国高等职业教育质量年度报告》为高等职业教育重点图书，本书自2012年出版以来，受到教育部门、社会、新闻媒体的广泛关注，本书从第三方的视角，通过大量数据支撑和案例，从多个角度介绍了2013年度高等职业教育人才培养的方方面面，重点对高等职业教育近年来的成绩和不足方面进行了分析和比较，具有很强的指导性和借鉴价值。
《2015年中国高等职业教育质量年度报告》可供职业教育的管理者、研究者参考，也可对职业院校的领导和老师起到借鉴和指导作用。
- 前言
- 1 学生发展
- 1.1 就业质量
- 1.2 职业发展
- 1.3 创业带动
- 1.4 助学需求
- 1.5 计分卡
- 2 教学改革
- 2.1 专业设置
- 2.2 产教融合
- 2.3 信息技术
- 2.4 国际合作
- 2.5 育人文化
- 2.6 教学资源
- 3 政策保障
- 3.1 政策引导
- 3.2 专项实施
- 3.3 质量监测
- 3.4 生均经费
- 4 服务贡献
- 4.1 地方性和行业性特点
- 4.2 技术服务和社会培训优势
- 4.3 服务贫困地区和乡镇建设
- 4.4 服务中小城市的发展与未来
- 5 面临挑战
- 5.1 依法行政挑战地方教育治理
- 5.2 依法办学要求院校规范管理
- 5.3 产业升级呼唤院校特色发展
- 5.4 生源变化期待深化教学改革
- 附录
- 后记
