本书是根据教育部《高等学校生态学专业规范》对核心课程“资源生态学”的教学要求编写的。本书应用生态学的基本原理和方法,分析自然资源的特点,寻找资源可再生性维持、最大程度节约和科学化利用的途径和方法。本书首次尝试建构了资源生态学的知识体系,主要内容包括:资源生态学的定义和学科发展,自然资源的类型和特点,可更新资源的可再生性维持(包括生物资源、水资源和土地资源的保护与利用),不可更新资源的利用优化与保护(包括化石能源和非能源矿产的保护与利用),自然资源的保护利用与生态系统的管理等。把中国的资源问题放到全球视野中进行分析和比较,把国际和国内热点资源问题从生态学角度进行阐述和剖析,是本书的特点。
本书配套有数字课程(包括每章教学课件、拓展阅读和本书参考文献),为教师教学和学生学习提供更多资源。
本书主要适用对象是生态学、生物学、资源科学、环境科学及其相关专业本科生和研究生,也可供相关领域的研究人员、管理人员参考。
资源生态学数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。立足全面展示资源生态学课程体系及内容,并反映学科发展的趋势和成果,数字课程涵盖了教学课件、微视 频、彩图、知识扩展等内容,充分运用多种形式的媒体资源,丰富知识的呈现形式。在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供了更多思考和探索的空间。