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比较文学(第三版)

“十一五”国家规划教材

作者:
胡亚敏
定价:
27.20元
ISBN:
978-7-04-044802-3
版面字数:
290.00千字
开本:
16开
全书页数:
247页
装帧形式:
平装
重点项目:
“十一五”国家规划教材
出版时间:
2016-05-20
读者对象:
高等教育
一级分类:
中文
二级分类:
中国语言文学
三级分类:
汉语言文学

本书为国家级规划教材和教育部普通高等教育精品教材。本教材系统阐述了比较文学的基础理论和研究方法,从跨文化和跨学科的角度具体分析了中外文学和文化现象,有助于读者拓宽视野,更新方法,扩展知识结构。本教材涉猎广博,结构清晰,语言明快,深入浅出,易于教学和自学,主要面向高等学校文学专业学生,也可供高等学校通识课使用。

  • 前辅文
  • 绪论
  • 第一编 比较文学的历史和性质
    • 第一章 比较文学的历史
      • 第一节 比较文学的诞生
        • 一、 比较文学产生的历史背景
        • 二、 “比较文学”的萌芽
        • 三、 比较文学学科建立的标志
      • 第二节 比较文学的发展
        • 一、 法国学派
        • 二、 美国学派
        • 三、 俄苏学派
      • 第三节 中国比较文学的兴起
        • 一、 中国比较文学的先驱
        • 二、 中国比较文学的第一次兴起
        • 三、 中国比较文学的再度兴起
        • 四、 中国比较文学的特点
      • 第四节 比较文学兴盛的世纪特征
        • 一、 科技革命与时空感的变化
        • 二、 全球化时代的一体化与多元文化
    • 第二章 比较文学的研究范围
      • 第一节 比较文学与相关概念
        • 一、 民族文学
        • 二、 世界文学
        • 三、 总体文学
      • 第二节 比较文学的研究范围
        • 一、 跨国界的文学研究
        • 二、 跨学科的比较研究
    • 第三章 比较文学的研究方法
      • 第一节 影响研究
        • 一、 何谓“影响”
        • 二、 影响产生的条件
        • 三、 影响的类型
        • 四、 影响研究的范围
        • 五、 影响研究的局限
      • 第二节 平行研究
        • 一、 平行研究的可行性
        • 二、 平行研究的具体方法
        • 三、 平行研究的特点与局限
      • 第三节 比较文学的研究立场
        • 一、 世界主义与民族主义
        • 二、 开放的民族主义
  • 第二编 比较文学理论概要
    • 第四章 流传学
      • 第一节 流传学的研究类型
        • 一、 中国文学在国外
        • 二、 外国文学在中国
        • 三、 外国文学之间的交流与影响
      • 第二节 流传的方式
        • 一、 作家作品的国外声誉
        • 二、 文学思潮流派的传播
      • 第三节 流传中的变异
        • 一、 变异现象举隅
        • 二、 变异原因初探
    • 第五章 渊源学
      • 第一节 渊源学的类型
        • 一、 中国文学中的外来渊源
        • 二、 外国文学中的中国渊源
        • 三、 渊源的国际循环
      • 第二节 渊源研究的途径
        • 一、 梵·第根的渊源研究模式
        • 二、 渊源研究的两个方面
      • 第三节 创造性误读
        • 一、 误读与期待视野
        • 二、 创造性误读
    • 第六章 媒介学
      • 第一节 媒介的演进与承担者
        • 一、 传媒的变迁
        • 二、 媒介的承担者
      • 第二节 翻译
        • 一、 翻译理论刍议
        • 二、 译介学的研究对象
        • 三、 翻译在文学交流中的作用
        • 四、 翻译的负影响
      • 第三节 媒介学的其他传播方式
        • 一、 改编
        • 二、 评介
        • 三、 借用与仿效
    • 第七章 形象学
      • 第一节 形象学的发展历史
        • 一、 形象学在西方
        • 二、 形象学在中国
      • 第二节 形象学的基本概念
        • 一、 形象
        • 二、 “社会集体想象物”
        • 三、 套话
        • 四、 “他者”
      • 第三节 形象学的研究对象
        • 一、 文学中的异国形象
        • 二、 异国形象的流变
        • 三、 多重身份与形象塑造
      • 第四节 形象学的基本特征
        • 一、 作为镜像的“他者”
        • 二、 形象学中的政治
      • 第五节 形象学的未来发展
        • 一、 对形象学的反思
        • 二、 形象学的价值与前景
    • 第八章 主题学
      • 第一节 主题学的历史和定义
        • 一、 主题学的发展历史
        • 二、 主题学的定义
        • 三、 主题的概念
        • 四、 主题史研究
      • 第二节 主题学的研究范围
        • 一、 题材史的研究类型
        • 二、 主题学(狭义)的研究类型
      • 第三节 主题学研究的价值
        • 一、 主题学与作家研究
        • 二、 主题学与作品研究
        • 三、 主题学与文化研究
    • 第九章 文类学
      • 第一节 文类学的提出与特征
      • 第二节 文类理论的发展
        • 一、 西方文类理论的历史
        • 二、 中国的文类理论
        • 三、 当今的文类观
      • 第三节 文类学的研究类型
        • 一、 文类的历时研究
        • 二、 文类的共时比较
        • 三、 缺类研究
      • 第四节 研究文类学的意义
        • 一、 建立文类的国际联系
        • 二、 了解作家的艺术贡献
        • 三、 促进文学史和文学理论的研究
    • 第十章 比较诗学
      • 第一节 比较诗学的研究范围
        • 一、 文论体系的比较研究
        • 二、 范畴术语的比较研究
        • 三、 学者或大师的比较研究
      • 第二节 比较诗学的研究类型
        • 一、 对比研究
        • 二、 阐发研究
        • 三、 流变研究
      • 第三节 比较诗学的意义和前景
        • 一、 研究比较诗学的意义
        • 二、 理论模式的建构
  • 第三编 跨学科研究
    • 第十一章 文学与其他艺术形式
      • 第一节 文学与绘画
        • 一、 从绘画中获取技法
        • 二、 借鉴绘画的空间意识
        • 三、 中国古代文论与画论
      • 第二节 文学与音乐
        • 一、 对音乐技巧的借鉴
        • 二、 对音乐本体性的追求
        • 三、 文学批评理论与音乐
      • 第三节 文学与影视艺术
        • 一、 文学和影视的联姻
        • 二、 影视冲击下文学的革新
        • 三、 图像时代文学的魅力
    • 第十二章 文学与社会科学
      • 第一节 文学与宗教
        • 一、 文学史与宗教
        • 二、 文学创作与宗教
        • 三、 文学批评与宗教
      • 第二节 文学与哲学
        • 一、 哲学对文学的滋养
        • 二、 文学批评理论中的哲学思想
        • 三、 文学与哲学的互渗
      • 第三节 文学与心理学
        • 一、 文艺心理学
        • 二、 弗洛伊德的精神分析与文学活动
      • 第四节 文学与现代语言学
        • 一、 索绪尔的语言学理论
        • 二、 现代语言学与文学批评
    • 第十三章 文学与科学技术
      • 第一节 文学与科学的联系
        • 一、 文学与科学的共生性
        • 二、 文学与科学的互通性
        • 三、 文人与科学家
      • 第二节 科学发现对文学的冲击和渗透
        • 一、 达尔文的进化论与文学的发展观
        • 二、 爱因斯坦的相对论与文学观念的变革
        • 三、 计算机与文学革命
      • 第三节 文学与科学关系再审视
        • 一、 文学对科学的反思
        • 二、 文学艺术对科学的忧虑
        • 三、 人文和科学的协调发展
  • 结语 跨文化的文学关系研究
  • 后记
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