本书是教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。
本书围绕课程基础知识、课程目标设计、课程内容设计、课程实施方法设计、课程实施过程设计、课程评价的基本要求与基本步骤，进行了阐述。本书特别之处：一是从在职小学教师日常工作的需要出发，突出课程设计能力与课程评价能力培养；二是分别阐述了小学语文、数学、英语等学科课程，以及校本课程的设计与评价；三是配套建设了数字课程资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、学习指南、教学录像及配套演示文稿、微课录像、重点与难点、作业与答案等。
本书可用于高师院校小学教师职前培养，也可用于在职小学教师职后培训。
- 前言
- 第一章 概论
- 第二章 小学课程目标与课程内容的设计
- 第三章 小学课程实施方法与实施过程的设计
- 第一节 课程实施方法的设计
- 第二节 课程实施过程的设计
- 第三节 教学模式的借鉴
- 第四章 小学课程评价
- 第一节 课程评价概说
- 第二节 小学课程评价的基本内容
- 第三节 小学课程评价的基本方法
- 第五章 小学语文课程的设计与评价
- 第一节 小学语文课程的设计
- 第二节 小学语文课程设计实例研究
- 第三节 小学语文课程的评价
- 第四节 小学语文课程评价实例研究
- 第六章 小学数学课程的设计与评价
- 第一节 小学数学课程的设计
- 第二节 小学数学课程设计实例研究
- 第三节 小学数学课程的评价
- 第四节 小学数学课程评价实例研究
- 第七章 小学品德课程、英语课程的设计与评价
- 第一节 小学品德课程的设计与评价
- 第二节 小学英语课程的设计与评价
- 第八章 小学科学课程、艺术课程的设计与评价
- 第一节 小学科学课程的设计与评价
- 第二节 小学艺术课程的设计与评价
- 第九章 小学体育课程、综合实践活动课程的设计与评价
- 第一节 小学体育课程的设计与评价
- 第二节 小学综合实践活动课程的设计与评价
- 第十章 校本课程的设计与评价
- 第一节 校本课程概述
- 第二节 小学校本课程的设计
- 第三节 小学校本课程的评价
- 主要参考文献
- 版权
《小学课程设计与评价》课程介绍
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第一章第1课《什么是课程》
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第一章第2课《课程的形成与发展》
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第一章第3课 小学课程概说
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第二章第2课《课程目标设计的基本要求与基本步骤》
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第二章第3课《课程内容涵义与设计基本要求》
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第二章第4课《课程内容设计基本步骤》
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第四章第1课《课程评价概说》
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第四章第2课《课程评价的基本内容》
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